創新是智慧與智慧碰撞的火花，不同的思想從相互對壘到相互補充，才能最終達到相互融合的同一高度。在我國工業領域廣泛應用的建模模板，有相當一部分都是由小學生與研究生一起共同完成的。原始命令、曲麵造型，運動仿真效果等基礎數據由小學生完成，最後的軟件設計則由研究生完成。這樣交互滲透的結果往往是，小學生把大學生吃透，最終能夠獨立完成軟件的設計與應用，大學生同樣也把小學生吃透，能全麵掌握各種原始的數據、命令的來源與軌跡，這種大小結合的成功案例不勝枚舉，這種與實踐緊密結合，雙贏雙飛的成長模式，才是工業新技術革命不斷飛躍的精髓之所在。
我佩服那名把研究生變成實用型人才的小學生，我更佩服那名把小學生變成大學生的研究生，因為他懂得知識是用來共享的，他更懂得通過知識的共享來實現自己作為社會型人才的轉型。當他把一個小學生變成大學生時，他自身的嬗變已經達到了一個更新的高度。
正是因為如此，創新需要激情和夢想，需要不斷否定自我，超越自我，需要敢為人先的巨大勇氣，創新更需要持之以恒，耐得住寂寞，執著地堅守，敢於直麵一次又一次失敗，百折不撓，千折不撓，萬折不撓，乃至於是百萬折不撓，千萬折不撓，就像是一場沒有終點的馬拉鬆比賽。
可以毫不誇張地說，創新是自人類誕生以來迄今為止最具價值的一種社會勞動，對人類產生的貢獻與影響也最為深刻，人類幾乎所有進步，都是這種勞動推動的結果。可就是這種最有價值的勞動，國家不重視，企業不重視，讓很多的發明創造胎死腹中。
創新的實質是什麼？我根據個人的理解，給它下了這麼一個土定義：那就是由這樣一群不服輸人，將原有的枯燥不斷向前延伸，進行發揚光大的結果，這種由枯燥疊加而成的精彩，如果得不到精彩的賞識，誰還願意繼續去重蹈這種枯燥無味的覆轍？很多東西如若你從一開始就沒有保護好它，以後打著燈籠都找不回來。隻有注重創新的初期牽引與源頭保護，創新就猶如星星之火可以迅速燎原。
其實所有的創新發明人知道，職工群眾知道，經營者同樣也知道，因為所有創新一經問世，人人都會成為它受益者。我過去在一家鋼廠工作時，曾接觸過一名已經退休的高級技師，退休前為企業做出了很多的發明創造，廠裏考慮到他是個特殊人才，退休後又重新把他返聘回原來的崗位，返聘後又產生了許多的新發明，70多歲仍在發揮自己的餘熱，成為全廠最年長的一名在崗不在冊的老職工。所有的人一談到他，都會豎起大拇指來讚不絕口說：‘這個人了不起，很重要。’‘他是個發明家。’所有人的設備出現異常，首先都會想到他，可是就是這麼一個很重要的人，一輩子連個創新能手的稱號都沒有得過，因為幾乎所有的工廠根本就沒有設立過這個光榮神聖的稱號，更談不上給予他必要的獎勵，這對他公平嗎？更為重要的是，他的很多發明創造都具有普適性廣和應用性強的特點，如果以企業名義為他申請專利，這些技術本可造福全社會，但由於他本人的產權意識淡泊，加之少數企業經營者的惡意侵占與剝奪，這些技術隻能局限於那個狹小的車間。