上述提到童年創傷、戀父情結、戀母情結和人格障礙都會增加婚外情的可能性，所以需要父母的榜樣、關注、教導和及時糾正，幫助孩子培養健全的人格。一個健全的人格代表好的自尊心、自信心、獨立能力和處理問題技巧，他們的人際關係和男女關係比較健全。由於他們的情緒比較穩定，判斷能力比較強，和不易衝動，所以發生婚外情的可能性比較低，就好像擁有健全的人格的人犯法、吸毒、嗜酒、嗜賭的發生率比較低。
關於人格形成的種種差別，西方心理學家有完全由遺傳因素決定的人格特質論和完全由後天的環境影響學習而成的人格學習論兩種對立的主張。
我認為，人格的形成是以一定的遺傳素質為自然前提的，但環境因素和自我努力在人格的形成和完善中起了決定性的作用。當然，先天遺傳作為家長無法更變，但是後天因素卻是我們人為的可創造的因素，可以好好利用。
完善人格的塑造。家庭、學校教育，社會教化，別人的幫助引導，榜樣的示範作用等及社會生存環境，特別是道德風氣、文化水準、經濟狀況、民主程度等，對公民人格的自塑起著巨大作用。
所以作為家長，應該從孩子生下那天起，就注意他們的身心發育和發展，培養他們獨立自尊的自我存在的價值觀及其對社會的責任感，培養他們富有創新意識和競爭精神。心中有“我”，但現實中是否也能有“我”，則要看個體主體人格的發展狀況，倘若老擺脫不了權威性人格的束縛，則心中的“我”難以成為現實，困惑與焦慮也必然由此而生。所以，獨立自尊性當是個體實現自我價值的人格保障，也是健康人格的主體成分。