（4）感官刺激訓練
我們對身邊環境的認知是通過不同的感官完成的。但癡呆老人的認知、理解力都有所下降。在家中開展一些感官刺激活動，可以幫助他們重新感受生活的快樂。
①壘搭積木。讓老人將相同大小的木塊壘招起來，再抽出其中數塊，並保持其不倒塌。此種活動可以通過對老人視覺的刺激，糾正、改善其空間感知覺障礙，每次時間不宜超過15分鍾，以免反複失敗，造成心理上挫敗和無用感。
②推托氣球。用彩色氣球一個，相互用力推托給另一方。活動時最好是兩人以上參加，時間以不感到疲勞為宜。氣球鮮豔的顏色和不斷的移動，會加強對老人視覺的感官刺激。每次觸到氣球，他都會感到心情愉快，有成功感，還可增加家庭成員間的感情溝通。
③鮮果品嚐。準備各種鮮果一盤，先讓老人戴上眼罩或閉上雙眼，然後將鮮果送到其口中，再讓老人摘下眼罩或睜開雙眼，鼓勵他敘述品嚐到的味道和感受，再說出鮮果的名稱，分辨出盤中的鮮果。通過對鮮果的品嚐，可提高患者對環境的關注及味覺的刺激。
④“它在你手中”。準備一些結實、沒有尖角的物品（如鑰匙、梳子、筆、碎布、棉花、砂紙、海綿等），縫製布袋數個。將準備好的物品分別裝在布袋中（每個布袋放一件物品），然後讓老人將手伸人布袋中觸摸其中的物品，鼓勵他說出觸摸到的物品的名稱及與該物品有關的個人經曆。
（5）加強手工製作能力
癡呆老人由於智力及腦力日漸衰退，學習新的技能對他們來說難以承擔。但可以用美術創作和手工製作為媒介，通過創作過程發揮他們的殘存能力，讓他們接觸顏色、香味、材料等，以強化各類感官的刺激。當他們完成自己的作品時，更會油然生出自豪和驕傲，如將作品鄭重地陳列起來或當禮物贈送給他人，會增加老人的自我價值感。下麵這些活動都可在家中開展：
刺繡、編織、剪紙、立體手工製作、紮風箏、糊紙扇、布藝粘貼、圖畫填色、書法、竹管吹水墨畫及包餃子、包粽子、自製家庭各類小萊等。
（6）幫助病人生活自理
要幫助病人生活有規律，避免白天睡，夜晚有精神，吵鬧他人。如，每天早上6點起床，帶病人洗臉、刷牙、吃早點、活動。午飯後，休息一會兒，下午讓病人幹些力所能及的勞動，如擦桌子、掃地等。晚飯後，看會兒電視，有家人陪著聊聊家常最好，8點以後吃藥，洗漱，休息。天天這樣強化訓練，使病人逐漸適應新的作息時間，做些力所能及的事，逐漸做到生活自理。
（7）保證營養攝入量
保證病人每天營養的攝入，以營養豐富易消化的食物為宜。病人不知饑飽，到吃飯時間，要讓病人吃飯，並讓病人吃飽。每次吃飯後，告訴病人吃的食物是什麼，如吃麵條，告訴病人吃的是麵條，以強化病人記憶。還要告訴病人什麼東西能吃，什麼東西不能吃，以避免病人隨便揀髒東西吃。
4.家庭輸液中注意事項
（1）輸液架
輸液前應先準備好“輸液架”，通常可利用現成的如衣服架、鐵絲、繩等。其必須做到牢固、高度適宜。
（2）對所輸的液體加溫
此特別是在冬季，如輸甘露醇需要給液體加溫，冬季有些液體也可以加溫，以防低溫輸液給病人造成不良反應（如寒顫等）。這裏必須記住的是有些藥物如青黴素、維生素c等不能加溫。
（3）液體的滴速
家庭輸液按要求保持穩定滴速，對老年人、心肺疾病等病人尤其重要。
要充分利用家庭中的人力資源，如清醒、能自理、可合作的病人；要教會家屬或家中其他人員學會數滴數，對可引起滴速改變的行為或動作，如大小便、進食、飲水等，要注意盡量保持輸液針頭與滴管的距離和高度，活動度不可過大，必要時可使用硬物如夾板等進行保護性固定，以防針頭滑出血管而造成藥液外溢。
（4）抗生素
靜脈輸入抗生素，應視抗生素的半衰期采取分組給藥。兩組不同的藥液需分開滴人時，當滴完第一組藥液後應加入適量的5％萄葡糖溶液或生理鹽水以衝洗輸液管。在藥液將滴完時應再滴入適量5％葡萄糖溶液或生理鹽水，以保證血管內不留有藥液。因液體滴完即行拔針、加壓，在穿刺部血管就留有一定量的藥液，該藥液（特別是刺激性強的藥物）由於加壓而形成血液片刻不流動，藥物將對血管產生刺激，造成了人為的血管破壞。