高校鋼琴教育與學生音樂素養
學術論壇
作者：姚泓孚
【內容摘要】高校鋼琴音樂教育課程的開設給學生提供了一個有利的機會，讓更多的人能夠接觸鋼琴文化、鋼琴藝術。但就我國高校鋼琴教育的發展來看，仍然存在著諸多不成熟的地方，如高校鋼琴教育的設備不能滿足廣大學生的需求，高校鋼琴教育過多注重理論教學而忽略實踐教學等。因此，在這樣的教學形式下，高校鋼琴教育很難發揮它的本質作用去提高學生的音樂素養。如何有效改革鋼琴教育，提高學生的音樂素養是我們要思考的問題。
【關鍵詞】高校鋼琴教育 學生 音樂素養 審美能力 創造性思維
鋼琴音樂不僅能夠陶冶人的身心，緩解人的精神壓力，起到調節心態、舒緩神經的作用，還能夠豐富一個人的素養，對人產生積極的影響。此外，在現代社會，鋼琴藝術的發展已經取得很大進步，高校普及鋼琴音樂課程也取得了很大的成果。隨著經濟的發展，人均收入的增多，越來越多的家庭有能力支付鋼琴教育的費用，鋼琴教育獲得了很大的發展空間。如何提高高校鋼琴教育對學生的音樂素養培養，是目前高校鋼琴教育要反思的一點，鋼琴教育對學生的積極影響，以及對學生音樂素養的培育是非常重要的。因此，高校鋼琴教育應該加強對學生的教學引導，努力提高鋼琴教育對學生的音樂素養的積極影響，注重學生實踐能力的培養。另外，鋼琴文化的內涵及鋼琴音樂的發展也是影響學生音樂素養的一個核心。當前，鼓勵人才全麵發展，強調對學生德、智、體、美的全麵、均衡發展，特別是高校學生，不僅要具備豐富的專業知識，還應該努力發展自己的興趣愛好，培養音樂素養能夠對一個人的綜合素質起到很好的提高作用。音樂能夠培養人的能力和思維，也能夠塑造一個人的個性，因此，作為音樂教育的一種模式，鋼琴教育在高校素質教育中的重要性不可估量，尤其是對工科類學生的音樂素質來說，有很大的提升空間。
一、鋼琴教育首先要能夠營造出良好的鋼琴音樂氛圍
鋼琴教育相對其他音樂來說，更需要音樂氛圍的培養。在高校，營造一個良好的音樂氛圍其實不難。首先，學校必須重視鋼琴教育的重要意義，注重對練琴房以及藝術會堂的建設，學校如沒有一個藝術會堂來供學生欣賞鋼琴音樂，那麼鋼琴音樂的普及就會麵臨很大阻礙。加強對鋼琴音樂相關基礎設施的建立，為廣大學生提供一個發展的平台，能夠讓學生有很多機會接觸鋼琴音樂，這樣才能夠實現高校鋼琴教育的普及。縱觀國外一些音樂素養極高的國家或城市，我們不難發現，人們音樂素養水平高低可以折射在一個國家或者城市對該地區音樂基礎設施的建設上，悉尼就是一座人的音樂素養極高的城市。因此，高校鋼琴音樂教育的全麵展開，首先要解決高校鋼琴音樂設施問題。高校藝術會堂的建設，或者相關歌劇院的建設，就可以為愛好鋼琴的學生提供表演、展示才藝的機會，也能夠吸引廣大學生積極加入到鋼琴教育的環境中去，表演式教學對於學生的音樂熏陶具有很大的影響力，通過營造一個良好的鋼琴音樂氛圍，讓學生在歡快、愉悅的氛圍中更好地接受鋼琴教育，從而更好地提高他們的鋼琴音樂素養。一個充滿音樂氛圍的地方可以挖掘學生更多的音樂天賦，提高鋼琴教育的教學效率。另外，高校要營造鋼琴音樂氛圍，還可以通過多舉辦一些鋼琴音樂節或者大型音樂會，或者在校園內鼓勵學生社團或者協會發展相關鋼琴音樂教育的社團，通過學生社團活動的帶動，以及定期舉辦一些鋼琴音樂會豐富學生的課餘生活，營造一個良好的高校鋼琴音樂氛圍。總的來說，高校鋼琴教育的落實，當務之急是要解決高校鋼琴音樂氛圍的問題，從基礎要求出發，才能夠能更好地落實接下來的相關工作。