肖林萬不理公雞頭，他轉身對那幫孩子說：“你們還有誰不會去寫作文的？”
如果承認自己不會寫作文，有些丟人。如果承認自己會寫作文，又達不到和老師對著幹的目的。
一幫孩子們正在動腦筋去對付肖林萬時，另外也在開動腦筋對付這一幫小刺蝟頭。
還是有幾個熊孩子，陸陸續續舉起了手。
肖林萬說：“很好。還有麼？”
更多的學生在裝熊，不吭聲。
“好吧，我就一個比較低難度的作文，理發。這個班誰是生活委員？”肖林萬問。
一個女孩子怯生生地站起來：“肖老師，我是生活委員，我叫秦貝貝。”
在這麼一個奇葩的班級裏，能遇到一個尊師重教的女孩子也不容易，因為物以稀為貴。
“班裏有班費嗎？”肖林萬問得簡單而直接。
“有啊。學校定期會發的。”秦貝貝說道。
這個姑娘可真是個傻白甜，學校哪裏會發，不過是羊毛出在羊身上。
肖林萬說：“有多少？”
“二百。”秦貝貝說道。
“那咱們組織一次旅遊怎麼樣？”肖林萬問。
這老師腦袋被門擠了，還是故意與學生示好？就在他們不知肖林萬想幹什麼時，肖林萬已經接手了秦貝貝手中的“巨額”經費。
下課鈴響了，那些熊孩子就要往門外衝。肖林萬壞笑。“你們一起去旅遊嗎？”
“切，誰稀罕啊。”一位有錢家的孩子說。“我爸都帶我去過美國了，我還稀罕國內啊。”
“我怕你們是不敢吧！”
“誰怕你啊！”少年們的血氣被肖林萬激起來了。
肖林萬笑道：“那就跟我走！”
那些學生哪裏會聽肖林萬的話，肖林萬用了輕輕一點，一股力道象穿糖葫蘆似的一個接一個傳入熊孩子們的體中。
他們感覺到身體不由自己跟著肖林萬走了起來，而且異常整齊，就差伸胳膊了。如果伸出胳膊，可以演一個《我和僵屍有個約會》了。
最恐怖的是，他們根本說不出話來。
這個新來的老師太邪性了。
有的學生心道：這不會是傳說中有法術的噩夢老師吧！
有的心想：難道這是傳說中的湘西趕屍術。
肖林萬帶著這浩浩蕩蕩的隊伍，那在一中引起圍觀。
“高一七班的，這是抽什麼風？“
“那是新老師啊，沒見過。”
肖林萬帶這幫家夥走到門房，他問校警：“咱們學校後勤有會理發的麼？”
校警一看肖林萬帶著工作證，他忙客氣地說：“老師，您要理發門口就是，幹啥找後勤？”
“那好，我帶學生們參加一下社會活動，校長批準的，請您開一下門。”
校警見肖林萬如此斯文客套就放行了，如果遇到其它老師，隻會硬闖，或者根本不虧聲。
人家不愧是從A大出來的。
此時，校門口的理發店裏空空的，肖林萬帶著一群學生進來，根本把這個小店擠爆了，老板娘一見生意來了，高興地嘴巴咧到了耳根。
“老板娘，理發。”肖林萬遞過二百，說道：“您呐，把他們全理成光頭。”
老板娘一看烏鴉鴉這一群孩子，再看手中的二張薄薄的鈔票。
“我說，這給的也太少了吧。我會虧本的，我們是小買賣，本小力薄。”她說道。
“老板娘，薄利多銷懂麼？不就剃光頭麼，走出這個門，我想很多人會樂意賺這個錢吧！”肖林萬說話。
老板娘低頭一想，肖林萬說的不錯。如果她嫌少不賺，在大街上有的是攤子想賺的。再說，反正自己閑著，下雨天打孩子，為什麼不幹？
她說：“看在您是一中老師的份兒上，這活我就接了。您記得多帶人光顧我們的生意啊！”
肖林萬說道：“那是一定的。隻要有時間，我會多帶他們參加社會實踐的。”
那幫孩子們臉一下子綠了。我靠，不是動真格的吧！