正文 美國教科書中的三個中國人(1 / 1)

思潮

作者:衛金桂

漢學流行,美國也不例外,美國通行的教科書裏有很多涉及中國的內容,中國曆史人物自然會反映其中。我們做個假設,讓中國人自己推薦,應該有哪三個人獲選?結論可能五花八門,但一般跳不出以下圈子:帝王將相如秦皇漢武成吉思汗;文化名人如孔子屈原;民族英雄如嶽飛文天祥,這些分別昭示中國政治的強大、文化的悠遠等意思。但美國人不這樣看,他們的選擇有點“懸乎”:

被選中的第一個人物是陶淵明。理由:過上流生活,出淤泥而不染。

麥基在《世界社會的曆史》中的解釋頗有代表性:“他不是一般的中國農民,他跟士大夫階層的人士保持著緊密聯係,經常在一起喝酒吟詩。他的作品反映了他對這樣簡單的田園生活很滿足,甚至把這種生活美化成世外桃源。”作者希望學生從中領略到魏晉南北朝的時代氣息,即注重的不是學識,而是出身和門第。絕不與門不當、戶不對的人通婚。他們自命為社會精英,在自己龐大的莊園裏,聚會、喝酒、行樂、吟詩……“陶淵明就是在這種烏煙瘴氣的環境中,尋求超脫與自然”。

被選中的第二個人物是楊玉環。理由:浪漫。

斯特恩斯在《世界文明》中提到了唐玄宗的貴妃楊玉環,這部教科書用了整整兩頁的篇幅講述楊玉環的故事,還配了一幅“貴妃行樂圖”,渲染她的富麗堂皇和婀娜多姿。這部教科書講述了唐玄宗和楊玉環的“浪漫史”後指出,他們的感情屬於是“最著名的,也是最不幸的”。作者考慮到青年學子的口味,渲染楊玉環的愛情故事,除了迎合美國人對愛情的重視,其間濃濃的生活氣息也頗讓人感動,顯現出教科書的溫馨和人情味。

被選中的第三個人物是李自成。理由:暴力奪權改變不了舊的為政方式,要引以為戒。

“李自成的農民起義軍,成功隻是短暫的。明朝將領吳三桂相信,跟李自成那樣沒有文化而暴力傾向很強的人在一起,很難共事。他就和滿族結成了聯盟。吳還可能因為李搶走了他的愛妾而懷恨。”布利耶特在《地球和居住其間的人民》中介紹李自成時寫道,“一年以後,李死了。要麼是自殺,要麼因為偷吃農民糧食而被活活打死。”可見,美國人所關注的,並非誰來當皇帝的問題,關鍵在於某種社會形態是否產生了本質改變。他們認為,倘若李自成獲勝,不過是牌桌上換了一個莊家,玩法沒有任何變化。

摘自《洛陽晚報》