萬家養恭敬的點頭應聲道：“是！”
馬國明是他最尊重的導師，他的交代，萬家養自然銘記，下決心回去就多多讀書，那個豪華的書房也不能成為擺設啊。
之後馬國明便興致勃勃的和他探討起最近自己研究的經濟學內容起來，萬家養很是驚奇，一個醉心於數學研究的數學大家，居然開始研究經濟學了。
原來馬國明深感近些年來整個國家和社會經濟掛帥，金錢成為了衡量人的標準。他主張不能僅埋在書齋中鑽研學問，還應該研究在當今經濟主導一切的現實中，如何揚中國傳統文化和禮儀道德。
物質的極端追求，卻更需要文學這種精神的力量來支撐靈魂。所以馬國明發起成立了一個研究傳統文化和中國經濟如何有機結合的課題。
馬國明說道：“縱觀中國這些年來的經濟展，不得不看到，經濟飛展的同時，社會中也越來越多的出現各種問題，官員的腐敗問題，一些企業通過法律的空白打擦邊球，雖然一時輝煌，卻最終敗落，破產倒閉的例子，都說明很多問題。而一些能展壯大到現在的著名企業，大多是正正當當從商，企業文化也多以中國傳統的禮義道德演變而成，走正道，才能成大事。這些都很值得深思阿！如何將中國傳統文化的影響力，來促進更好、更穩健的展經濟，不得不研究經濟學哦。”
萬家養聽的頻頻點頭，馬國明的這個課題是有著很強的現實意義的。隻不過讓馬國明這樣的數學大家研究傳統文化和經濟發展，似乎有點風馬牛不相及啊。
馬國明看著他深思的神情，忽然心思一動，說出一句話，卻讓萬家養一驚：“小萬阿，你有沒有興趣，研究一下‘阿基米德猜想’呢？和我一起研究這個猜想。”（阿基米德猜想為筆者因為情節的需要而杜撰。這是為了給萬家養走上仕途打基礎，請讀者勿噴。）
萬家養知道馬教授一直對他很器重，不想居然對自己如此寄予厚望，居然提出讓自己研究這個阿基米德猜想。
萬家養不由的有些猶豫地說道：“老師，我學識淺薄，恐怕力有不逮啊，隻怕幫不上您的忙。”
馬國明嗬嗬笑著擺手道：“無妨，你的數學天賦出眾，我一向很欣賞你。我相信你沒問題的。”
萬家養看道馬國明殷切的目光，不禁感動，說道：“那好吧，老師，我一定會努力的。”
馬國明微笑點著頭。
兩人繼續交談，萬家養才知道，原來他之所以聯係不上馬國明教授，是因為馬國明最近一個月一直在國外講學，昨天才剛剛回來。
看到國外那一個個才華橫溢的年輕的數學天才，馬教授就為萬家養當初的選擇感到可惜。
正當兩人相談正歡的時候，馬國明的手機突然響了起來。