三、方法策略
任何語言的學習，都要遵從語言內在的規律，唯有如此學習語言才能事半功倍，否則費盡九牛二虎之力也是枉然。
具體來說高中生應該在以下幾個方麵注意：
（一）單詞識記。雖說英語單詞的詞義要求死記硬背，但並不是說記憶單詞的詞形也是死記硬背。英語的字母或字母組合與單詞的英標之間有著並不複雜的對應關係。找到這種對應關係，也就是音標拚讀法，單詞的識記將會如魚得水。違背規律，一個字母一個字母的識記，自然耗時又費力。
（二）短語句型積累。即使是背誦，許多學生也隻是記憶單詞，而不記憶單詞與單詞相關係的短語，這導致他們在閱讀理解中閱讀速度慢，並且在寫作中漏洞百出。因此加強英語語言中的短語和句型積累，對學好英語有決定性的意義。
（三）段落理解。英語一般的寫作方法是開頭或結尾都有一段話的主旨句，一段文章圍繞主題句展開。並且句子與句子之間常有連接詞連接。這些都是理解一個段落的標誌信息，對這些規律的忽視會直接導致閱讀理解的障礙和困難。
（四）篇章。熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。這句詩體現了背誦的重要性，背誦大量的英語篇章能提高學生的理解能力，同時讓學生熟悉寫作的一般模式，還能提升學生的口語水平，可謂百利而無一害。所以作為學生，要注重對篇章的背誦和分析，以便能夠悟出語言英語語言的精華。許多學生隻管看，不管記憶，結果做了大量的題，還是收效甚微。
四、態度價值
對語言學習的態度直接關係著語言學習的成敗。態度決定一切，抱著什麼樣的態度學習語言，就會收到什麼樣的語言學習結果。
一些同學打著中國人隻學漢語，不學外語的口號。表麵看起來似乎口號似乎很響亮，實質是對語言學習的誤解。我們學習外國語言文化，為的是能更好的學習理解西方文化和引進西方的科學知識，為國家的發展做貢獻；從小的方麵說是為提高個人修養和能力水平，所以任何時候都不應該有隻學漢語不學外語的思想。語言學習的態度對語言學習至關重要，一定要隨時隨地清理思想中的消極成分，樹立積極健康向上語言學習態度和價值觀。
英語學習的過程是一個複雜的過程，每個人在英語學習的每個階段麵臨的問題都會有所不同，呈現出差異性，以上僅僅是對高中生語言學習中可能存在的普遍問題進行簡單分析，並未詳細展開。綜上所述，學生存在的首要問題在於對於英語語言的理解上，其次在於語言學習的方法上，再次容易受到長形成的語言學習價值觀的影響。若學生在平時的語言學習中注意這些問題的解決，相信語言學習的道路定會少去不少障礙。