周口師範學院大學生參與武術表演情況調查
學術展台
作者：郝剛領
摘 要：本文主要采用文獻資料、問卷調查及統計分析對我校學生的參與武術表演情況進行調查。掌握普通大學生學生參加武術表演動機、興趣、態度等，探討大學生武術活動的特點和規律，分析影響他們參與武術表演的因素，提出一些更好的讓大學生參與武術運動的對策和建議，為學校體育改革給予一定的理論依據，為中華武術的發展壯大盡一份綿薄之力。
關鍵詞：周口師範學院；普通大學生；參與；武術表演
Abstract：This paper uses literature， questionnaires and statistical analysis of our students participate in martial arts to investigate the situation. General Undergraduate students master martial arts motivation， interests， attitudes， etc. Students explore the characteristics and laws of the martial arts activities， analyze the impact factors of their participation in martial arts， made some of the better college students wushu countermeasures and suggestions for school sports reform to give a theoretical basis for the development and expansion of Chinese Wushu humble heart.
Keywords：Zhoukou Normal College； ordinary college students； participation； martial arts
武術是中華民族在長期生存、生活、生產活動中創造出的一種體育運動項目，以摔、打、踢、拿、擊、劈、刺為主要方法的搏擊運動。在其發展過程中深受中華民族文化的影響，與中國哲學，兵法，傳統美學，傳統醫學，宗教，藝術相結合，具有豐富的文化底蘊，是既能增進身心健康，又能防身自衛的傳統體育運動項目。從唐代武術就開始向表發展，宋代“杯酒釋兵權”以後，宋代官方武舉武學發展均受很大製約，武術逐漸武術套路表演的大發展時期[1]。從1992年為申辦2000年奧運開始，國家意誌把武術套路表演發展到了極致[2]。本文通過對周口師範學院學生參與武術表演的意識、動機、內容等進行調查，分析影響大學生參與武術表演的因素，為高校武術教學改革給予一定的理論依據。加大宣傳力度，為武術的大發展、大傳播盡一份綿薄之力。
1.研究對象和方法
1.1 研究對象
研究對象是周口師範學院普通大學生參與武術表演的情況，調查對象則是組織學生參與武術表演的教師和參與表演的普通大學生。
1.2 研究方法
1.1.1 文獻資料法
在研究過程中，通過在周口師範學院圖書館查閱圖書資料，我國學術期刊，在中國知網、萬方、讀秀等網絡資源上查閱相關學術論文和文獻資料。
1.2.2 問卷調查法
問卷調查法是研究者對研究的問題通過郵件、問答或跟蹤訪問的形式進行了解、調查的方法，本文以周口師範學院體育學院、美術學院、外國語學院、物理係學生為調查對象，在個人人脈基礎上，由老師，同學協助，在課餘時間進行調查，當天發放當天收回，各院係發放50份問卷，共發放200份，回收193份，回收率965%，其中有效問卷181份，有效率938%。