第一的課程就這麼結束了。因為練武並不像上課，需要每都進行。在將思想教給他們之後，就需要給兩人留一定的時間來吸收和練習。
不過林洛深知邏輯鍛煉要從抓起，何況兩個少年也都十二三，老大不了。
除了直刺練習一周之外，林洛還給兩人分別布置了作業，也就是後世的應用題啦。
問：如果甲的輕功是一息一丈，乙的輕功是一息半丈，兩人相距十丈遠朝同一個方向前進，在不計內功的情況下，請問甲多長時間能追上乙？這道題是給趙政的。
問：如果甲的輕功同樣是一息一丈，乙的輕功是一息半丈，兩人相距十丈遠，兩人相對而行，在不計內功的情況下，請問甲乙多次時間可以照麵？這道題是給陳龍的。
兩道題，都是關於數學物理方麵的問題，陳龍比較機靈，林洛就給他出了一道相遇問題，趙政為人誠懇有原則，雖聰明但是少有逾越之舉，就出了一道稍微簡單的追擊問題。這可是涉及數學物理方麵比較經典的題目啦。
林洛研究了一下這個時期的私塾教育，大多都是各門各派的學理念，私塾也相當少隻有一些大城市才有。縣城鄉村，就是那些出過遠門的，年紀較長的人，其中不乏一些“政府臨退休老幹部”衙門師爺，落第秀才之類。所以此類實際問題，關於數字的問題，除了一些賬房先生掌櫃的涉及，其他人一般也接觸不到。
別看這兩道題不難，但是把一道兩千年後的題拿到現在來，對這個時代的人來就是極難的。至少在拿到題的時候，兩個人都是愁眉苦臉的。
“這兩道題，待五日後交給我答案。還有這幾日，每日要空揮直刺五百次，知道了嗎？”林洛坐在高頭椅子上，對著大殿裏的陳龍和趙政吩咐到。
有了林洛先前的講課鋪墊，這簡簡單單一招直刺的妙用，兩個少年也不再抗拒基礎練習，而且有這麼兩道應用題難著，至少有他們幾忙活的了。今的教學，斳雲昕對師弟更是刮目相看，不知他哪裏學來的這麼好的辦法，在講解和舉例中，還將武技通過精確計算得到結果，對於兩位徒弟來，或許隻是感覺好玩，但是斳雲昕清楚的知道，如果在戰鬥中能精確計算出對手的實力，那絕對是很厲害的一件事情。
在江湖上行走，需要動刀動槍的，大多都是不熟悉的發生利益糾葛，類似之前在老君廟中遇到的那群盜匪一樣。所以你不可能一照麵就知道對方的底細，在試探間得到對手的信息，對戰鬥是極為有利的。
雖然不清楚師弟為什麼一下變得這麼厲害，但是以前的陋習沒有了，門派也在一步步發展，她覺得當時被趕出岐山劍派，也不全是一件壞事。
兩個弟子走後，林洛坐在座位上抿了一口茶，雖然門派現在看上去百廢待興，欣欣向榮，可是還是有不少的問題啊！雖然坐擁寶山有這麼一個召喚秘籍的扳指，但是奈何隻能一個月來一次，現在門派的底蘊和表現出來的外在，有點不相稱。有高手，有弟子，有山門，可就是沒有合適的武功秘籍！
再由昨的太極拳事情，讓林洛生出了一種不能全部靠扳指的想法，這扳指畢竟是個外物，最多當做一個輔助就足夠了，門派想要振興，還是要靠明確的目標、有方的領導以及潛力無限的新人弟子。
既然沒有秘籍，那就真正的自創秘籍！
於是……林洛將魔爪伸向了師姐斳雲昕。
“師姐，不知你的「一字電劍」練的如何了？”林洛問到。
斳雲昕想了想道：“招式已經純屬，不過若想與人對敵，還需要些許時日。”
聽了斳雲昕的話，林洛估摸了一下，現在斳雲昕也算學了一門快劍劍法，在劍法的造詣上也算有一定的基礎，他可以試著將知道的想法告訴斳雲昕，至於能不能將那門記憶中的劍法創造出來，就全要看斳雲昕的分和運氣了。
“師弟有什麼事不妨直！”斳雲昕似是看出了林洛有心事，遂開口寬慰。