高文是一所省屬重點高中的一名尖子生，他來自農村，為了幾年後考上好大學，將來更有出息，他每天都勤奮學習。高文每天早晨熟讀課文，背誦知識點，課餘時間埋頭做習題，學累了就回宿舍休息，很少和班裏的同學交往，他沒有一個好朋友。當他取得好成績的時候，沒有人和他一起分享喜悅，當他遇到困難和挫折時，沒有人聽他訴說苦悶。
一個周末，高文實在憋不住了，他想打羽毛球，放鬆一下。但是當他邀請幾個同學和他玩時，對方不是說不想玩，就是說想休息，總之是拒絕了高文。當高文想加入同學們正在進行的體育活動時，也沒有幾個同學歡迎他，即使加入其中，同學們對他也不理不睬。
同學們的疏遠，使高文感受到一種前所未有的孤獨。有時在學習時一想起這種情況，高文就會獨自感到傷心，大大影響了學習效率。高文不明白，為什麼自己就沒有朋友呢？
在學校這個大集體中，如果孩子沒有朋友，那麼被人冷落的滋味是苦澀的。看著別人三三兩兩玩得開心，談得盡興，他一定會羨慕並且失落。這種不良的情緒會影響孩子的心理健康和學習。
其實，孩子之所以找不到玩耍的夥伴，大多是習慣孤獨的行為造成的。隻要家長讓孩子明白朋友對自己的重要性，告訴孩子怎樣與人相處，孩子就很容易找到朋友。
在家裏，父母可以和孩子經常談論一下學校裏的玩伴，還可以安排孩子一對一的約會，讓孩子們有更多的交流機會。讓孩子在與人接觸中了解對方，找到真正的朋友。
對於年齡較小的獨生子女，家長不要總是把孩子留在身邊，鼓勵孩子多與小朋友一起玩，多參與同齡人的集體活動。有空的時候，可以帶孩子到社區裏逛逛，到孩子經常玩耍的地方看看，這樣孩子就有機會接觸更多的小夥伴，交到更多的朋友。
如今的獨生子女平時老是一個人待在家裏，他們是孤獨寂寞的，他們需要有朋友一起交流，一起玩耍。簡單的遊玩，因為有了朋友的參與，孩子會玩的更加認真；難解的心結，有了朋友的安慰和鼓勵，孩子會很快將其化解。孩子不能缺少朋友，有朋友的孩子才能健康快樂地成長；朋友越多的孩子，會活得越精彩。
所以，父母千萬不要把孩子關在家裏，讓他們一個人玩，要鼓勵和支持孩子多交朋友，讓孩子度過一個有玩伴的快樂童年。