猶太巨商彼得巴耶很小的時候，家裏非常富有。但是他的父親從小就教育彼得巴耶要學會節儉。父母都是愛孩子的，所以在吃和穿方麵，彼得巴耶的父親給他提供好的，但是他的父親容不得彼得巴耶浪費半點糧食，衣服要穿到不能再穿為止，否則絕不輕易丟棄。
一次，彼得巴耶的一雙鞋子掉進了臭水溝，撈起來後鞋子上臭氣熏天，於是他就把鞋子扔掉了。幾天後他的母親發現彼得巴耶的一雙鞋子不見了，就問彼得巴耶：“孩子，你的一雙鞋子怎麼不見了？”彼得巴耶不以為然地答道：“哦，我不小心踩進了臭水溝，那鞋子上粘了臭味，我把他扔掉了。”他母親聽到這裏，非常生氣地說：“你馬上把鞋子撿回來，快點，否則我和你父親不會原諒你這種浪費行為。”最後，彼得巴耶隻好把鞋子撿回來，經過母親的清洗，鞋子沒有任何問題。
彼得巴耶的父親得知此事後，就教育他說：“孩子，金錢來之不易，希望你珍惜。生活即使富有，你也必須養成節儉的習慣，因為那是一種生活態度，一種生活原則。這對你今後會很有幫助。”
見父母如此重視節儉問題，彼得巴耶深深意識到節儉習慣的養成是多麼重要。後來在他的創業過程中，正是憑借節儉這一良好的習慣，才成就了最後的事業。
沃倫·巴菲特說：“如果你想知道我為什麼能超過比爾·蓋茨，我可以告訴你，是因為我花得少，這是對我節儉的一種獎賞。”可見，節儉卻是是早就巨大財富的根基。
當代的孩子在優質生活條件下，花錢如流水。不合口味的食物、不滿意的玩具，就算是剛買的，也會毫不客氣地扔掉，浪費現象更是比比皆是。年幼的孩子之所以形成了這種不良嗜好，就是因為父母平時給予孩子的太多，才讓孩子認為父母很富有，於是對父母產生強烈的依賴，這種不良風氣的形成對孩子今後的成長和生活沒有任何好處。所以父母很有必要引導孩子養成節儉的習慣。
節儉是一種良好的生活態度，但節儉不等於吝嗇。吝嗇是一種不良人格品質，讓孩子養成節儉但不吝嗇的習慣是做父母的責任。
石油大王約翰·洛克菲勒是美國19世紀的三大富翁之一。雖然他富甲天下，但是生活卻非常節儉，然而他並不吝嗇。他經常用身體力行的節儉行為教育自己的孩子，為的就是培養孩子節儉但不吝嗇的習慣。
有一次，他和兒子逛街的時候，突然從口袋裏掉出來1毛錢，兒子看到後並沒有在意，但是洛克菲勒叫住了兒子，並在兒子麵前彎下腰把一毛錢撿起來。兒子說：“請別介意，1毛錢算不了什麼。”
洛克菲勒聽了嚴肅地說：“你怎麼能這樣說呢，在銀行裏存1塊錢，要整整2年才有1毛錢的利息啊！”
兒子接受了父親的教育，從那以後，再也不忽視那小小的1毛錢。
雖然洛克菲勒連1毛錢都那麼重視，但是麵對需要幫助的人時，他向來出手大方，毫不吝嗇。
幫助孩子養成節儉但不吝嗇的習慣，首先要讓孩子樹立“勤儉節約光榮，鋪張浪費可恥”的價值觀。在家裏不能嬌慣孩子，對孩子的要求不能盲目答應，而應該合理的給予滿足，不合理的一定不能遷就。不該浪費的，小到一張紙、一滴水也不能浪費。要跟孩子講道理，不要看到孩子哭鬧，就向他妥協，同時多跟孩子講些勤儉節約的故事來激勵他們。
另外還要培養孩子樂於助人的愛心品質。吝嗇就是缺乏愛心的表現，當別人需要幫助的時候，還不舍得給予支援就是吝嗇的表現。所以，父母如果希望孩子養成節儉但不吝嗇的習慣，就需要從小培養孩子樂於助人的愛心品質，讓孩子知道幫助別人是一種快樂。