青少年時期是人一生中發展變化非常迅速的時期，是個體生長發育的鼎盛時期，這個時期的身體和生理機能都會發生急劇的變化，成為生長發育的高峰期。而青春期同時也是青少年成長路上的危險期，就像是一顆顆定時炸彈一樣，隨時都有可能為周圍的人和自己帶來麻煩。然而，正處在半成熟時期的青少年們，還保留著看待問題的純真和片麵性，對自己的所作所為並沒有一個判斷的標準。有時候觸犯了法律還竟然一無所知，當自己住進監獄時，竟然還帶著無故的語氣說：“我不知道這樣做是犯法的，我隻是覺得好玩。”
青少年犯罪是目前社會最關注的熱點，而搶劫又是當今青少年犯罪最突出的特點。2003年——2005年上半年，據公安部門調查搶劫案件的統計分析，其中，搶劫案件41件75人，青少年占搶劫案件的44%，涉案少年占全部人數的42%。然而，搶劫犯罪已占犯罪之首，而且涉案人數也逐漸上漲。
小案例1
張軍是某學校初三的學生，學習不好，愛玩、愛鬧，還和一群校外的社會青年混在一起。一天中午，他買了一瓶可口可樂，剛喝了一口，就放入了一些校外朋友給他的粉末狀的東西，而後放入附近小學某教室的一張課桌抽屜裏。第二天，坐該課桌的小學生喝了這有毒的飲料後，很快就死了。這起案件偵破後，張軍後悔不已，他說自己沒有想害死人，以為小學生吃了隻會拉肚子，但是嚴重的後果已經造成，張軍的後悔不能代替法律的懲罰。根據《刑法》的規定，投毒致人重傷、死亡的處十年以上有期徒刑、無期徒刑、或死刑，最後張軍被判處有期徒刑十年。
小案例2
年僅14歲的夏東，原本是一個學習很好的優秀學生。在一次聽同學說網吧很好玩，於是放學之後，就拿著自己的零用錢到網吧玩了一次。但是不料這一次即讓夏東玩上了癮，之後一直沉迷於網吧和遊戲機，但父母不給錢。於是，他想到了向同學下手。一天，他無聊地走在操場上正為弄不到錢上網而發愁，這時看見同學賈某拿著許多零食走了過來。夏東就走上前要賈某給他錢，並威脅賈某說，你要是不給我就叫某某來打你。賈某很害怕，將自己身上買零食剩下的4元錢給了夏東。以後夏東陸續向賈某要了4次，共計100餘元。接著，夏東看賈某好欺負，就逼賈某帶他到其父親那騙了40元。最後一次，夏東逼賈某拿60元，賈某不給，夏東便將賈某帶到一偏僻地方，把他打傷，並要求賈某在第二天把錢交到自己手中。在這種情況下，賈某才將這件事告訴其父親，賈某父親馬上到公安機關報案，並配合公安人員將被告人夏東抓獲歸案。夏東在接受審判時說道：“我以為隻是敲點同學的錢好玩，不知道會有這麼嚴重的後果。”夏東後被判處有期徒刑二年六個月。
小案例3
如某縣計算機學校的學生王某因為欠別人錢財，而無錢償還，便於同校學生張某、秦某在夜間闖入該縣的某所中學，在男生宿舍他們持刀逐個搶劫全宿舍的學生，如果學生稍有不服從，他們就對其拳打腳踢，當時他們共搶劫錢財有100餘元。
小案例4
李陽在上學期間與同班同學王明華有矛盾，因此，李陽在心中產生報複思想，遂糾集未成年人秦某、鄭某預謀對王明華進行毆打、報複。某一天晚上12點時，三人來到王明華的宿舍，把王明華叫到操場上，對王明華進行威脅、毆打等，還劫取了王明華身上的僅有的10元錢。
從上麵的例子中我們可以看青少年的犯罪類型越來越多，他們的犯罪動機非常簡單，沒有明確的作案目的，大多數都以謀財犯罪為主，如盜竊、搶劫、敲詐等。最後，導致害人還害已。那麼，青少年搶劫犯罪屢禁不止的原因是什麼呢？
青少年走向犯罪的原因
1.對法律的認識比較淡薄。青少年的自我約束能力往往比較差，想法也非常簡單，遇事也不考慮後果，很少考慮到其行為的法律後果。據調查發現，有些青少年因為迷戀上網吧而荒廢學業，又因害怕父母和老師的管教而棄學出走。還有的青少年模仿網絡遊戲中的暴力現象，最終，把自己推向犯罪的道路。