第五節 人生到處知何似?應似飛鴻踏雪泥(1 / 2)

和子由澠池懷舊

宋代·蘇軾

人生到處知何似?應似飛鴻踏雪泥。

泥上偶然留指爪,鴻飛那複計東西?

老僧已死成新塔,壞壁無由見舊題。

往日崎嶇還記否?路長人困蹇驢嘶。

(一)

曆史的長風好似遠古的回音,在亙古不變的土地上,如黃鍾大呂渾厚的音符,訴說著一段段生命的傳奇,演繹著一個個王朝的滄桑。千百年來,無數的文人們,墨繞冊章,黃卷低吟,秉燭寒窗,為了那安邦濟世的夢想。

回望歲月鐫刻的記憶,多少如汨羅江洗滌的千古流芳,浮遊於塵埃之外;多少比楓橋更波瀾的心情,搖蕩著清秋的月亮;又有多少“似曾相識燕歸來”的富貴閑愁,留給世間瑤*步的風采。蹁躚沉浮的變奏,而今都化作鏽色斑駁的香爐上徐徐的青煙。

父親蘇洵詩詞歌賦、筆墨千秋的諄諄教導與熏陶;兄弟蘇轍朝夕相伴,論學勵誌,此時的東坡正是書香眷戀的青年才俊,一顆丹心,滿腔熱血,期盼能夠兼濟天下,建功當世,名垂千古。

父子三人終於踏上了人生的征程,那赴京趕考的旅途是歡喜也是清靜的;那些潛心青案硯台的日子,是那麼容易流逝讓人追憶的。歎息過往年華的逝去,也期盼著這廿載的光陰和滿懷的抱負能夠得以實現。回想曾經的種種,儼然不複當年,舊宿僧房壁共題,成了曆史的長河中流過的一抹痕跡;昔日的老僧已是那要在風雨中凋零的新塔。而今詩酒話別,萬千情愁湧上心頭,隻得不禁感歎:人生無常。

蒼茫的雪原,在一望無際的乾坤靈動的地平線間浮沉,宛若人生往來無常的悵惘。紅塵中,無數的人們川流不息,他們在追尋,追尋那笙歌盈耳的歡娛,追尋那羅綺照眼的錦繡,追尋那姹紫嫣紅的繁華世界,哪裏還聽得見,不遠的山寺中幽渺飄來的晨鍾暮鼓空靈的清音。也許當聽到空靈輕音那一刻,便看見遠飛的鴻雁留下的印跡,那是一種超脫與釋然,是人生看得見的夢幻,如露入心,似醍醐灌頂,帶給世人一世的清涼自在。

人生恰似鴻雁西去東飛,有過一份灑脫是無垠曠野的飄蕩,有過隻剩下殘雪枯枝的零落,回首曾經走過的歲月,慈母銀針,臨行密縫,執手淚眼蒙矓,母已不在,兄弟又要離別,彼此相攜話別鄭原,人生聚散無常,離情別緒吹在西北風中。

(二)

展望未來仕途,詩人心中血氣澎湃,擁有此時的輝煌是曾經多少風霜雪雨裏的厲兵秣馬。那年趕考的路途是那麼的崎嶇那麼的遙遠,路長人困聽得蹇驢嘶鳴,再次重遊留宿的寺廟,卻隻見破壁新塔,物是人非,今要仕任陝西鳳翔,不負父母殷切的期望,必當壯誌淩雲,建功立業。

回憶那些崢嶸的歲月,宛如昨夢前塵,感慨數年來的輾轉,歎息人生猶若三春之水的漂泊,即使留有痕跡,那也是曾經的偶然,人生無常之感油然而生,一首《和自由澠池懷舊》,道出了“人生到處知何似,應似飛鴻踏雪泥”。

詩人一門豪傑,幼年時候就隨母親學習過《後漢書》,明白了作為仁人誌士的砥礪名節,父親蘇洵更是傾心指導,如此的家學,讓他出蜀入京那年就已經通古今之學。北宋寬鬆的文化環境裏,他將儒、釋、道三家之學,納入他那“一點浩然氣,千裏快哉風”的胸懷之中,怡然自得。在朝野已有幾分洶湧的氛圍裏,在麵對人生難以解答的困惑裏,在麵對花花世界的多姿的誘惑,他執著於人生而又超然物外的生命範式回旋在堅定、沉著、樂觀、曠達的精神哲學間。這是一種智慧,一種在曆史的黃沙中淘換出來的豁達的智慧。