中職班主任工作的幾點心得體會
教育論壇
作者：高豔麗 張新增
摘要：班主任這份工作很繁瑣但又很重要，身為班主任就要思考如何管理好班級；如何使學生健康、快樂地成長。本文主要談談筆者自己擔任班主任的幾點心得體會，最重要的還是要用心管理，隻有付出耐心、誠心、真心，才能收獲愛心、信心、同心，才能把班主任工作做好。
關鍵詞：班主任 用心 班級管理
時光飛逝，花開花落，又快到一年的畢業季！不知不覺中，自己擔任“班主任”這個角色近三年。回想起自己這幾年的經曆，感慨不已！最初的我早出晚歸，終日忙於“看”班、“管”班，覺得自己就是充當一個“保姆”或“警察”的角色。甚至有時候做夢都是學生出現了什麼問題，從夢中驚醒；還有一段時間一聽見手機鈴聲，就條件反射地揪起心，心想是不是學生出什麼事了。而現在的我可以從容、坦然地麵對學生的問題，心平氣和地與學生相處，也許我也隨著他們一起成長了。我們的成長可能主要體現在以下幾點：
一、班級管理要公平、公正、透明
上學年我們班出現班委對同學們的違規、違紀行為有時候睜一隻眼閉一隻眼的現象。他們覺得有時候事情不大，就不想讓我知道。這就造成了有些問題沒有及時發現，當然也就沒有及時處理，同學們漸漸有些不滿情緒。
針對這些情況，我及時和班委們進行溝通，他們也說出了一些顧慮：有一些同學可能會認為他們打小報告，在班級中說閑話，反而使他們的工作更難進行。為此我在班裏專門召開一次班會，主題為“我理想中的班集體”，通過討論引導同學們認識到：當你自己做錯的時候，如果你不願意讓別人提醒你、幫助你改正錯誤，你隻會在錯誤的道路上越走越遠，這樣的人生會很可悲。同時我也要求班委提高他們的執行力，重要的事情要能及時反饋。因為無論校規校紀、班規班紀製定的再好、再完善，如果他們的執行力不夠，那也是一紙空文，達不到預期的目的。
在提高班委執行力的同時，還要求他們盡可能做到班級管理工作的透明化。這一點在學生的操行分管理上顯得尤為重要。以往我們的操行分是每學期公布一次，學生其實都有爭強好勝的心理，有些人就覺得為什麼我的分這麼低，有的人怎麼那麼高，即使把統計的原始數據曬給他們，時間久了，也難免會有糾紛的時候。
這學期我們把操行分改為一周一公布，考慮到同學們的隱私權，我們隻公布學號不公布姓名，每個學號對應的本周內學習、考勤、衛生、體育等各項的得分在表中顯示的清清楚楚，若有異議，公布之日起兩天內解決。這樣使每個同學對自己一周內的表現也做到心裏有數，做得不足之處自會多加注意，也省去班主任多費口舌。這項措施也間接督促到班幹部的工作，他們的工作是否認真、公平、公正，同學們心裏自會有一杆秤。
二、班級活動要豐富多彩
班上的學生是良莠不齊，男女生之間有時候也有一些小摩擦。一開始大家各顧自己，就像一顆顆散落的珍珠，怎麼把這些珍珠聚起來、串起來呢？這是一開始擺在我麵前最大的困難。我認為同學們之間的這些陌生和隔閡，還是因為了解或溝通不暢所引起的。針對這個問題，我就和班委一起商量如何創造機會，讓同學們在活動中相互接觸、相互了解。
去年的班級元旦聯歡會，同學們自己組織節目，自己布置教室，自己當主持人，女生還主動邀請男生充當她們的表演嘉賓，一起做遊戲，氣氛那是相當的活躍，同學們之間的距離不知不覺中就拉近了。最近我發現我們班愛好下棋的人不少，甚至有的癡迷到上自習課也玩，怎麼正確引導他們的興趣呢？我們班就組織了班級的棋藝比賽，這次還是他們自己借棋子、寫賽程、定規則、買獎品，活動舉行的熱熱鬧鬧、大家在高高興興中玩了，也有收獲了，以後上課再也沒有了偷偷摸摸下棋的情況。還有在校運動會、綁腿跑比賽、拔河比賽中，我們班都取得一定的成績。特別是拔河比賽，我們在最後時刻戰勝了強大的對手，取得了寶貴的第一名，趁此機會，我也引導大家討論“我們為什麼會贏？”。通過討論，大家明白隻要我們整個班級能團結一心，力量往一處使，勁往一處擰，就沒有什麼能難倒我們！