挑戰與對策
教育論壇
作者：果金鳳
摘要：社會思潮對大學生的思想、性格、人生觀、價值觀的形成產生著重要的影響，然而，社會思潮卻是一把雙刃劍，一方麵，社會思潮的多元性能夠開拓大學生的視野，成為參與社會，了解世界的一個窗口；另一方麵，社會思潮的多麵性與複雜性以及那些負麵的思想會導致大學生價值觀混亂與信仰危機，這就給當下大學生思想政治教育帶來了挑戰與危機。在多元社會思潮的衝擊下，大學生思想政治教育要始終堅持以馬克思主義為指導，用社會主義核心價值體係引領高校思想政治建設。
關鍵詞：社會思潮 思想政治教育 影響 社會主義核心價值體係
大學生是受社會思潮影響最大的一個群體，他們的成長與成才在基於高校知識、文化、科技教育的基礎上，更多的取決於對社會思潮的理解、分析，以及由此形成的性格與實施的行動。
一、 社會思潮的多樣性
當前社會思潮呈現出紛繁多樣、千姿百態的局麵，其內容包羅萬象，且具有極大的伸展性，能夠體現不同社會群體之間的利益關係，能夠挖掘出社會基本問題之間的價值關係，展示出不同群體與集團的需求願望與利益訴求。
時代、科技的進步與社會內容的豐富必將賦予社會思潮新的特性。 社會思潮的新特性體現在如下幾個方麵：1、現實利益的具體化。以往的社會思潮多存在於學術思想領域的抽象層麵，而當前的社會思潮與現實關係極為密切，甚至牽製個人利益。2、傳播方式的多樣化。第一，傳統傳播方式的延續。書籍、報紙、期刊、雜誌一直是思想、思潮、文化的重要傳播途徑，承載著大量社會信息的傳播。大學是社會思潮的醞釀源地，形成某一思潮的中心內涵，並向外界擴散開來，也是思潮傳播重要陣地。第二，信息“高速公路”的暢通。信息時代的來臨將網絡、手機帶入人們的生活，極大的拓展了思潮傳播的途徑，並將各種社會思潮聲情並茂的展示出來，直接衝擊著人們的生活，信息無處不在。第三，社會思潮的參與人員由精英向大眾擴展。以往參與社會思潮形成於傳播的人員多集中在高級知識分子、高校、社會各類科研院所當中，其傳播路徑為高級知識分子——青年學生——社會群體， 而當下社會思潮的參與者已經不局限於此，不斷的向社會大眾、平麵百姓中擴散
二、社會思潮對大學生思想政治教育產生的影響
大學生自身的特點與社會思潮所具有的特點共同決定了當下社會思潮對大學生產生了強大的吸引力。社會思潮的流行性、亞文化性、親民性、大眾性合導致了正負兩方麵的影響。
從正麵影響來看：第一，在內容上，社會思潮的多樣化開拓了大學生的視野。社會思潮的豐富內涵能夠給大學生提供高效教育之外的思想和知識，拓展自身的思維方式與觀察視角，這對大學生的自我發展與自我價值實現有重要意義。第二，社會思潮的亞文化性成為大學生思想政治教育的必要補充。在秉承主流文化教育同時要結合多樣的社會文化思潮，形成多樣化思想相互融合的狀態。第三，社會思潮在傳播方麵的多軌、快速的傳播途徑，使大學生能夠實時了解到最新的社會動態與思潮趨勢，提高了對社會的認識，實現不同意識形態之間的良好溝通、融合。
從負麵影響來看：社會思潮給大學生思想政治教育也帶來巨大的挑戰。第一，對主流意識形態地位的衝擊。一方麵，多樣化的社會思潮互相碰撞，使一部分學生產生價值迷惑和信仰危機。另一方麵，以社會思潮為載體的西方資本主義意識形態和資產階級價值觀的強勢侵入，以其強大滲透性不斷滲入到主流文化教育中，動搖了主流文化在思想政治教育中的穩固地位。第二，亞文化的流行削弱了思想政治教育的實效性。社會思潮易激發大學生的熱情和主動性，情緒的煽動能夠引發大學生群體行為，導致了思想政治教育對學生思想、行為控製力的減弱。有些社會思潮的過激宣傳，容易導致大學生盲目、衝動的行為。