關於emic與etic的研究
語言文化
作者：王婭
摘要：本文主要介紹了美國語言學家派克、他關於emic 和 etic的區分以及後來的語言學家對emic 和etic 的研究。在etic關係中存在聚合關係，在emic關係中存在聚合關係和組合關係。由於二者的特殊關係和不同特點，本文討論了它們在語言學上的應用，包括在音素、音位、字母、單詞、句子和段落等逐層遞增的範疇。除了在語言學領域的應用，本文還討論了emic和etic在其他領域的應用，如廣告、日常交談等。通過對emic和etic在不同領域的應用的討論，我們可以更好的掌握語言規律，更準確更恰當的使用語言為我們的生活和工作服務。
關鍵詞：emic和etic；聚合關係和組合關係
一、 簡介
美國語言學家派克1954年在他的《人類行為結構統一理論中的語言》中第一次提出emic與etic這組術語。派克（1912-2000）除了是一名語言學家還是一名人類學家（胡，葉，2010）。在他16歲時，他的父母把他送到了戈登大學，在那兒他參加了維克利夫聖經翻譯，從此走上了語言學道路。他於1942年取得博士學位後，成為了語言暑期學院的院長，一直到1979年離任。
派克因他對emic與etic的區別而出名。派克認為語言具有完整性，應該結合實際的語言分析，而不是分成獨立的模塊，因此他創造了“emic”和“etic”兩個新單詞。實際上，這兩個詞是索緒爾提出的聚合和組合關係的擴展。“emic”（在音位學中）指的是對語言聲音的意思的主觀理解和解釋，而“etic”（在語音學中）是指對那些聲音的客觀研究（維基百科）。派克認為，隻有說母語的人才能裁定對位的描述，因此在emic語言研究提供數據上起重要作用，而非語言研究小組的調查人員將科學的方法應用於語言分析，並得出關於etic的描述是可驗證和可重現的。
在相關的研究領域中，就其發生的先後順序而言有不同的言論，但是這對概念的重要性是顯而易見的。派克提出emic-etic-emic的順序而哈裏斯堅稱etic研究有其自身獨立的意義。海姆斯認為應該是這樣的順序etic1-emic-etic2，這似乎更合理（胡，薑，2002 ）。除了語音學和音位學，字母，單詞，短語，句子和文本在etic研究中都是聚合關係，在emic研究中，他們要麼是聚合關係，要麼是組合關係。因此，他們在研究中的發生順序應該是etic1-emic-etic2，這符合人類的認知規律。Etic擁有以下特點：沒有順序性，沒有區別的意義，而emic的具有以下特點：順序性，區別意義，互補分布，比較，最小對立體（趙，2010）。
派克認為語音學和音位學之間的區別和聯係，就“etic”和“emic”而言，也適用於其他語言層次，甚至人類行為的水平。
二、 位與非位在語言學領域的應用研究
2.1在音素和音位的水平上分析emic 和etic
語音學的研究主要是描述如何發音，因此，語言學家們更多的注意嘴型，發音器官，和氣流的流動。他們不關心音素出現的順序以及這些獨立音素的獨特意義。所以這些音素形成聚合關係。例如，單獨的[p]，[i]，[t]他們沒有順序，也沒有獨特的意義，而在“pit”這個詞中，音位/p/，/i/，/t/的順序是固定的，如果順序更改，這個詞就變成了“tip”而不是“pit”。因此這三個音位組成一個組合關係也是一種emic關係。在單詞“hip”，“sip”，“lip”，“tip”中，隻有音素/h/，/s/，/l/，/t/不同，詞的意義就完全不同的。因此，他們也是對比，最小對立體和聚合關係。在”leaf”和”full”兩個詞中，音素/l/是相同的，但是他們的發音是不同的，前者是清晰的，後者不是。因此，他們是不同的音位，而且是同一個音素的變體。他們形成一種互補分布的關係。
根據上麵的分析，我們可以得出這樣一個結論：etic擁有以下特點：沒有順序性，沒有區別意義，而emic具有以下特點：順序性，區別意義，互補分布，對比性，最小對立體。