基於職業能力和職業素養的審計實務專業人才培養
理論研究
作者：劉訓敏
【摘要】從行業發展和就業需求來看，社會對高職專科層次審計人才有一定的需求，審計專業的就業滿意度也比較高。本文分析了基於職業能力和職業素養進行人才培養方案的構建，形成“能力與素養並重，崗證課一體，課內外融合”的人才培養模式。
【關鍵詞】職業能力 審計實務專業 人才培養
高職審計實務專業人才的培養目標：把學生培養成具有會計和審計基礎知識，具有較高的操作技能和良好的職業能力以及職業素養的高素質技能型專門人才。培養方案的設計應該根據專業特點，將職業能力和職業素養的培養貫穿於培養方案中。文章從就業需求出發，探討基於職業能力和素養構建專業人才培養方案。
一、審計專業人才就業狀況
麥可思研究院調查編著的《2014中國大學生就業報告》已經正式發布。這份基於對2013屆大學生畢業半年後的調查研究和對2010屆大學生畢業三年後跟蹤調查研究的報告，從“應屆大學畢業生就業報告”、“大學畢業生中期職業發展”、“專題研究：教學培養評價”等三方麵公布了相關數據。報告顯示：在2013屆平均月收入最高的主要本科專業（前10名）中，審計學專業排名第九；2013屆半年後就業滿意度較高的主要本科專業（前10位）中，審計學排名第五，其他九個專業是建築學、城市規劃、播音與主持藝術、給水排水工程、小學教育、建築環境與設備工程、音樂表演、金融學、新聞學。
對於想要報考審計專業的學生來說，這是一份比較令人滿意的成績單。從一個方麵反映了社會對於審計專業的需求。由於高職專科層次的院校開設審計實務專業的數量並不是很多，招生年限也較短，報告沒有顯示高職專科層次的就業情況。但是這樣的結果可以在某種程度上推論到高職專科層次。
財政部製定的《會計行業中長期人才發展規劃（2010—2020年）》（以下簡稱《會計人才規劃》，是深入貫徹人才強國戰略的重大舉措，是推動會計行業科學發展的必然要求，是會計行業在激烈的國際競爭中贏得主動的戰略選擇，對於促進加快經濟發展方式轉變，更好地服務經濟社會發展具有重大意義。
從該《會計人才規劃》中得知，當前和今後一個時期，會計人才資源總量穩步增長，隊伍規模不斷壯大。會計人才資源總量增長40%，會計人員中受過高等教育的比例達到80%，到2015年，實現高級、中級、初級會計人才比例為5∶35∶60；到2020年，使這一比例為10∶40∶50。涉及會計審計實務、會計理論研究和會計管理等方麵的各類別高級會計人才總量增長50%；繼續增加各類別初、中級會計人才在會計從業人員中所占比重，力爭使各類別高、中、初級會計人才比例達到10∶40∶50，會計人才的分布、層次和類別等結構趨於合理。同時也為高職院校的審計實務專業提供了廣泛的就業前景。