地方高校圖書館社會化服務模式構想
高教論壇
作者：王冬梅
【摘要】地方高校圖書館是組成圖書館體係裏的一份子，肩負著為高等學校研究與教學服務的功能，可是卻不能擔當圖書館的全部功能，下文通過地方高校圖書館作為討論對象，剖析高校圖書館本身的結構組成與發展前景，通過某種層次和特點，且聯係社會讀者群體確切需要的分類，闡述高校圖書館提供社會化服務的新篇章。
【關鍵詞】高校，人力資源，轉變
小學美術教育作為學校教育的主要組成結構。良好的每種藝術活動，能夠使學校創造更佳的文化氣氛，培育和提高審美情趣的學生素質具備特別重大的影響力。
一、校圖書館社會化服務的必要性
（一）高校圖書館具有一定的公益性要求。高校的籌建與運作經費，除去學生上交的學費外，其餘大部分來自政府的財政撥款，哪怕作為民辦高校的辦學經費，還是會有部分的政府財政扶持和社會善款的捐贈。高校圖書館作為高校無可替代的重大組成部分，它的館舍物品和書籍與數據庫電子讀物等，大部分也是來自政府的財政支持，換個角度講，哪怕用了國家納稅人的金錢，可是高校圖書館確實是占有一定的公共性，這在理論上成就了高校圖書館的公益性基石，社會群眾有權利獲得高校圖書館的服務。
（二）方便社會公眾學習並體現自身價值。大學圖書館為滿足社會需求適當的對外開放，會有很多積極向上的意義，因此，中國青年政治學院社會學專家陸士楨教授提出：“第一，這是良好的利用社會資源，利於公眾學習新知識與科學文化知識等，促進信息流動，優良社會風氣，推進社會和諧發展，第二，通過信息傳遞，來增強公眾與高校的互動，增加高校的影響力，使學校信息化程度與管理水平有了很大程度的推進。"
二、地方高校圖書館服務社會的途徑與方式
圖書館服務的最高境界是“無論是什麼時候，什麼地點，對每個人提供他想了解的文獻信息”。高校圖書館資源的豐富和資源使用率不高，和社區信息資源缺少有著互補性。當下，我們一定了解的不是對不對麵向社會提供服務的問題，而是怎樣根據現有條件，對社會提供服務的問題。因此，高校圖書館是有責任來提供社會服務的。
（一）高校圖書館服務社會首先要明確目標和計劃。高校圖書館社會化服務內容的進展，根據每一個高校各自實際情況來實行，符合實際情況的可以領先一步，而且要取得學校對這個項目的支持，另外還要結合各自的特點與目標，選擇具備業務特長的人來構成對應的部門，創建短期，中期，長期的發展前景，配合著該部門和其他部門，實行服務內容和具體任務，通過進行社會化服務來做好基礎工作，在實行社會化服務的同時，還要從有特色服務與優勢等方麵開展，在自身成熟的業務開始，先簡單後困難，逐漸安穩的進展社會化服務。
（二）建立區域內圖書館聯盟，共享資源，促進社會化服務。在我國家的圖書館體製是由很多等級組建而成的，通過上下級關係來劃分為公共圖書館係統，高校圖書館係統，科研圖書館係統，中小學圖書館係統等等，圖書館通常實在縱向領域比較容易形成聯盟，可是在橫向方麵，僅僅有很少的區域在其中，在本地政府和文化係統麵前，完成某個區域的資源組建，共享形式。可是在很多地方通常缺少領導，互相之間合作大多還是封閉的沒有聯係，高校圖書館可以先從這點具體著手，挑選交通方便，範圍目標不宜特別大的地方，先深入科研院所，企事業單位，中小學，社區等圖書館，經過資源共同分享係統，組建文獻信息的互相傳遞機製的服務流程，為廣大讀者提供網絡谘詢流程。