從此，鐵爐村有了一個新的教書先生，每隔幾天就給娃娃們講一次課，教的都是和大城市裏的一樣，甚至有的教的比大城市還要好，比如算數天文，地理，音樂等等。從第一天開始，到最近蔡就讀的鄰村百姓家的孩子，這個鄉村教室，從剛開始的三四個孩子就讀，到現在這個班終於湊夠了20人。
從第一天上課開始，孩子們就被唐玖所教授的一套東西給吸引住了，哪一首首很好聽得歌曲，雖然不懂歌的意思，但很多孩子都愛哼唱兩句。中國男兒，中國男兒，隻將隻手撐天空。睡獅千年，睡獅千年，一夫振臂萬夫雄……還有那什麼能燃燒的沼氣，不用火石點火的火材，能夠自動吸鐵的磁石等等。一群孩子們在教室外，邊哼唱著小曲，一邊玩捉迷藏，碰巧遇上幾個剛從山裏下來的幾個學生，背著竹編，裏頭裝著幾塊石頭，看見唐玖來了，幾個同學爭先恐後的上前問好。
“唐老師好。”
“同學們好，你們小心點，別摔著了。”
學生們雖然臉色發黃，一臉菜色，但卻是很開心，唐玖覺得自己好現回到了現代，看著這些孩子好現自己村中的小學生一般，快樂，無憂無慮。唐玖微笑的支開了這群小孩子，卻看見有兩個稍微大一點的孩子背著竹編向著自己走了過來，想要幫唐玖拿手裏的教課書本。
“這怎麼行。”唐玖手裏書本不多，不至於讓兩個學生幫他拿，這兩個孩子，一個叫蔡福來，一個叫張建。他們都是這個村子裏的學生，也是最勤奮努力的三個孩子裏的其中兩個。蔡福來平時少言寡語，不喜歡說話，而張建卻相反，性格開朗，什麼事情都愛問個清楚。但他和蔡福來都一樣，對待學習很認真，對事情思考的很深，遇到不會的，總喜歡向自己問個一清二楚。
忽然，唐玖發現，他們竹編裏的石頭比較特殊，很明顯者不是普通的石頭，於是唐玖找他們要了幾塊走，趕忙跑回自己的房間。蔡琰老先生為了不打擾唐玖，特地把房子改了下，弄了個後院，木材石料等都是就地取材，都是村子裏的百姓們一起張羅的，平時倒也是安靜，不到吃飯的時候，蔡家人是不會過來打擾的。
急忙跑回房間後，關好門，唐玖取出夢想製造機點開了村級係統的礦物識別鑒定頁麵，拿起了一塊石頭湊到夢想製造機麵前，點擊啟動鑒定的按鈕，嘀，隻見顯示器上立刻顯示出石頭的種類來了：磷礦石，主要礦物為磷灰石。是重要的化工原料，也是農作物的生長必要元素，主要用途：農業、醫藥、火柴、染料、製糖、食品、紡織、玻璃、陶瓷、國防工業中。
看到這，可把唐玖高興壞了，有些喜出望外。雖然他之前知道村外山中這種石頭很多，但沒想到居然是磷礦石，從夢想製造機上的資料來看，這種磷礦石完全可以壓製絞碎成碎礦粉，那就是早期的磷肥啊。想到這，唐玖高興不已，連忙把蔡福來和張建喊來，問了他們具體采集的地點，便拿起竹編，跑去了他們撿到石頭的地方。氮長枝，鉀長根，開花結果用磷噴，這句話可是現代的農民百姓們口中的諺語了。
鐵爐村是個土質很好的村子，典型的湖南特色地質，紅土地，如果有好的種子再加以磷肥的灌溉，老百姓種了，不說吃的好，但至少能吃飽。這幾天雖然唐玖給學生們講授過磁石，上次找到磁石礦就已近讓自己高興不已，沒想到這次學生們帶回來的居然是磷礦。
去過學生們指引的發現磷礦的地方回來後，唐玖就尋思著，自己要找找借口，去鎮上一趟。第二天，唐玖把想去鎮裏買點學習用具的想法和蔡琰老先生說了，老先生倒是支持，隻是說世道不太好，要讓自己的兒子護著，一來有個帶路的，二來也互相有個照應。敲定事情後，唐玖回到自己的房間。
開始準備明天出去要帶的東西，把64手槍藏在了衣服裏，小腿上綁著56軍刺，然後又讓夢想製造機仿製了幾個懷表，反正模仿的東西簡單的話，而且材料充足的話，夢想製造機根本就不耗費積分，隻需要極少的能量就能造出來，隻等了一會，三個全新的懷表就出爐了，村級係統的積分不多，隻有20點積分了，唐玖可是省的很，深怕浪費了積分。