對於大多數的學生來說，為了能夠達到更好的大學分數線，他們就必須要五門同時並進，哪科弱補哪科，就更加不會將大部分精力花在招式上了。
甚至，那些優秀學生，頂尖天才生，也不例外。
因為最好的學校，每年全國錄取名額就是那麼多，所以分數線是沒有頂，他們也需要五門同時往上。
而現在，張庭不一樣。
他現在的目標，不是什麼名校，而是在高三分班之前，再多拿到50分。他就完全可以在這裏取巧，從招式方麵多拿35分。
當然，或許其他的同學，在這個暑假也會鑽這樣的心思。但是張庭知道，自己是比他們有更大的優勢，拿到的分數也會更高。
關鍵點，就是體內的那顆晶片裏麵！
……
張庭將意識送進晶片空間，看向周圍那些仿佛是不知疲倦地演練著各種招式的鏡像人。
一直以來，他的關注點都是在透明鏡像人身上，關注在內力方麵。
這些鏡像人被他一直忽略不見。
但是他們既然出現在這個空間裏麵，那麼就一定有作用。
而類比那透明鏡像人在內功改良方麵的作用，還有古圖鏡像的推演，張庭猜測，這些招式鏡像人，或許也可以改造他修習過的這些基礎招式，國術和格鬥術！
三大基礎招式，提升不大，張庭便拿“詠春”這一門國術試驗。
將意識靠近演練“詠春”的招式鏡像人，瞬間視線便成為了鏡像人視線。
不過這招式鏡像人，卻並不受張庭控製，依舊是自顧自地演練著“詠春”。
張庭沉下心來，感受著這個鏡像人打出的“詠春拳法”。並沒有多大的收獲，和自己真實身體演練的時候，感覺差不多。
不過這也在意料之中。
跟隨著鏡像人的動作感受了幾遍後，張庭開始溝通自己體內的內力。
果然，內力開始不斷地快速消耗。
而招式鏡像人身上，不斷地閃爍著光芒，調整著招式姿勢。
一直到內力消耗了大半，張庭切斷了和內力的聯係，然後開始感受鏡像人身上的變化。
這一次鏡像人演練出來的“詠春拳法”，已經有了不小的改變！
腳下的步子更精妙，拳勢更快，更密，更狠，整個動作更加流暢，充滿了韻律感！
張庭的意識跟隨著鏡像人的身體，一遍遍演練，不斷地感受著變化和其中的味道。
就這樣，在意識裏麵練習了一個多小時後，張庭從床上下來，開始在房間裏麵，打起了詠春拳。
“果然有用！”
感受著如今自己詠春拳法的明顯進步，張庭不禁露出了笑意，也是鬆了口氣。
這些招式能夠被改良，那他就有信心在接下來的一個月的時間，將這一門的分數大幅度提升。
同時，張庭還驚奇地發現，其實自己並不需要將意識沉浸在晶片空間裏的鏡像人身上，去感受變化。
在他自己的身體演練詠春的時候，仿佛是有一道無形的線，勾連招式鏡像人，便可以清晰感受到改造後的“詠春”，帶來的那種提升和律動。
這樣的修習方式，甚至比那些武道大師手把手教你，都要來的有用的。
畢竟，這可是親身體驗，用自己的身體感悟。
……
招式的改造，同樣需要內力，需要能量。
不過，張庭接下來並沒有使用狂暴藥劑來改造詠春和其他幾門招式。
雖然他心中極度渴望，也必須要加快速度，提升招式方麵的進步。但是他之前已經答應過金老頭，十天時間，五瓶藥劑，完成那一副古圖的複原。
之前衝擊經脈，用去了一瓶狂暴藥劑，剩下四瓶藥劑，必須全部用在古圖複原上了。
接下來的八天時間，除了隔一天服用狂暴藥劑複原古圖，張庭基本上都是處在積累內力上麵。然後將累計的內力，轉而改良詠春。
進步，也是在一點一滴的累加之中完成。