我們在同一所小學裏上學，我五年級，你六年級。第一次與你接觸是因為那次學校組織的一次集體春遊，由於你是六年級的班長，所以你成為了三個年級六十幾人的隊長。在一處很滑的山路地段，你站在高處伸手拉我們每一個學弟學妹，就在你拉我手的那一刻，我的心裏對你便有了一種很奇妙的感覺，我以為那叫做喜歡。
從那後我便將你作為我的榜樣，努力學習，每天都會在你身後偷偷的看你。由於你是我們整個鄉裏的學霸，所以在那些叔叔阿姨嘴裏總能聽見你的事跡。“你們知道五組的孫國東的兒子讀書有多厲害嗎？他的試卷從來都隻有一個分數，那就是100。”我每當聽到這些話都覺得很自豪，好像他們誇獎的是我的家人一樣。可是我知道你除了自己有先天的聰明才智以外，你付出的努力也比別人要多出很多。聽你們家的鄰居說你每天放學回家的第一件事情就是拿出書包做作業，讀書，禮拜天你也是把自己關在房間裏從不出去玩耍。他們都說你是書呆子，我知道你不是，你隻是想要靠著讀書考出好的成績不再待在大山裏。因為像我們這樣山區裏的孩子，想要走出這窮困的山區就隻有一條路，那就是讀書。這句話是我們的校長在每學期開學升第一次國旗時都會說的話。
我在心裏定下目標：我一定要像你一樣，考出最好的成績，考進最好的大學。於是我上課專心致誌，遇到難題不懂就問，我的學習一路飆升，五年級第一學期，我考出全班第一的好成績。而你則是六年級的全鄉第一，領獎台上校長為你發了獎狀和一隻鋼筆，而我得了一本記事本。我的視線一直沒有離開過你手中的那支鋼筆，我暗暗發誓，明年我一定也要得到一隻鋼筆。五年級第二學期考試分數出來了，我如願得到了一支鋼筆，我很高興，可是領獎台上卻沒能看到你，我知道你是站到中學的領獎台上去領獎了，而我卻要再等一年才能再和你同校。
我依舊將你作為我學習的榜樣，穩拿班上第一，然後以全鄉第五的成績結束了小學學業。
初中一年級開學那天，我們新生開始分班，由於是住校所以拿了很多行李。我看著來來往往的同學都有父母幫忙搬行李很是羨慕，可是一點都沒有難過，我知道媽媽一直很忙，我能理解。站在學校門前看著“**中學”對自己說：孫楊，我們又同校了。
第二天，學校開始頒獎了，由於一年級分的是五個班，而我是全鄉第五名，我很幸運的成為了五班的第一名。可是領獎台上我卻沒有看到你的身影。我很奇怪，開始在台下尋找你的臉，卻沒能找到。我很失落，雖然得了獎卻一點也不開心。
就在那天下午我竟在我們教室裏見到你了。你一身藍色校服坐在靠牆第四排邊上，而我的位置在中間的第七排，我很奇怪的想，後邊的位置不是成績差的同學坐的嗎？我的成績在這個班裏很差嗎？不過看看你這樣一個神一樣的人物都坐第四排，我坐第七排也不算太後麵。後來老師才說是按身高排的位置，我差點暈掉，我長得有那麼高嗎？我可是比你矮了半個頭啊！老師又說，位置一個月順時針換一次，但是由於前麵有些近視的同學個子太高，所以隻能換靠牆兩邊的位置。唉！原來如此，早說啊！咦，你近視了。也對，你每天那麼努力的看書，不近視才怪，如果再配副眼鏡，我都想要叫你書呆子了。不過我有好多問題想要問你：你為什麼沒能拿獎？你為什麼要留級？你為什麼不留在一班，因為在我看來那個班才是最好的一個班，不過這樣也好，至少我可以每天看到你了。
剛進初中突然增加了好多科目：英語：字母我都認識，但是一個單詞都不會拚，還有什麼曆史，生物，聽說初中二年級的還有物理，三年級還有化學，我不知道我還能不能保證我的這麼多門學科都還能排在全班第一，再看看你，一臉的從容，心想：你都不怕，我也不怕。
我們的班主任是數學老師，而數學對於我來說是我的強項，但是第一次模擬考試我竟然隻考了六十幾分。其他人考多少分都與我無關，可是你是一百分，我永遠不會忘記班主任當時看我的眼神，那眼神仿佛在說：你六年級的全鄉第五名是抄來的吧！
那一次我哭了，第一次為了考試分數差而哭，其實我是個極其不愛哭的人。
不過哭後就沒事了，我依舊那樣過著，期末考試我的數學成績拿了班裏的第一，年級第幾我不知道，我隻在乎你第幾，你是綜合分數第一，而我是第四。第二學期我被調到了第四排，其實我很想問，尊敬的班主任老師，是不是班裏其他同學都長高了，而我一個人沒有長，所以您把我調到第四排了。