且說龍哥帶著王風來到了禦龍社區，王風剛到社區，一看這社區裏麵的主任、書記的麵相、氣質，頓時心中暗叫一聲苦。
這二人氣質不搭，事情也是不順，果不其然，雙方互相介紹完，剛開始進行交流，社區的書記就問王風：“王老師，不知道貴機構在我們社區做工作的話，計劃開展什麼樣的工作呢？我個人而言，對於社工這一行懂得不多，可是對於你們的工作方法，我還是希望能夠了解一些。”
李書記這番話一說，王風頓時清楚，這個社區裏麵，李成功李書記怕是保守一派的了，果不其然，還沒到王風和龍哥說話，古敏主任就開口了：“他們這家機構做的很不錯，我去他們那裏參訪的時候，已經看到了他們做出的成績，他們能很好的調動社區居民的積極性，一些活動也搞得很不錯，街道方麵，也是希望他們能夠來我們社區進行一些工作，現在就看他們能不能拿出讓我們滿意的一些方案出來。”
王風一聽這話，頓時明白這書記和主任果然是水火不容，兩人一個是保守派，一個是改革派，書記很顯然是不希望社區居民能站出來為社區服務，他會認為社區居民能動性和積極性還有能力這方麵，站出來之後會出亂子，而古主任顯然是想讓社工進入社區，調動居民積極性，兩人理念不合，因此這書記剛一開口，主任便把街道壓了下來，意思很明白，就是說：老李頭，別鬧了，這邊是街道希望這家機構進來，你在做的這些刁難是無濟於事的。
當然，這兩人本來就矛盾比較深，自然不會是這麼曖昧，龍哥自然是清楚內裏情況，於是開口道：“書記、主任這邊放心，今天我帶著王風過來就是把他交到社區手裏，他也是一個老社工了，經驗豐富，工作方法也多，不過現階段而言，他對於社區的情況不是很了解，等他了解一下社區的情況，讓他給書記、主任出一份走訪報告，讓書記主任看看他的能耐。”
龍哥這邊自然是兩邊不得罪，而後使勁的推銷王風的個人能力，可若是主任這邊，事情自然是過去了，可是此時的書記很顯然是不放心，於是就問道：“王老師，你們不會是要在我們這邊培育一大堆的社會組織，你們在的時候，這些社會組織玩的風風火火，等你們一走，這些社會組織全部都沒了吧。”
王風一聽這書記的話，頓時明白，這書記也不是對社工這一行一無所知，最起碼人家對於社區工作的手法，就是很清楚，可是王風心中也是很清楚，這其中的彎彎繞繞太多了。
先說書記說的社區裏麵的組織，這玩意現在在社會學領域很火，叫社區社會組織培育，這個東西看起來很高大上。社工到社區中進行組織培育，將社區中具有相同興趣愛好的人召集起來，然後協助他們選出隊長、領隊、財務、會計，看起來是不是很高大上。
選出上述這些，意味著他們可以獨立了，然後經過一段時間的磨合，大家一起想出自己隊伍的名字，一起製定會議製度，一起製定規則製度，然後再是其他的能力訓練啊，什麼的，然後我們一再強調，我們的是誌願原則，我們的社區社會組織，是真正的原生態、無汙染、不含任何添加劑的社區社會組織，然後培育個兩三年，公益組織走了，再然後，社區社會組織大部分都垮了。
是不是社區社會組織失敗了呢？不然為什麼這些社區社會組織成立起來之後，公益組織一走，這些社區社會組織就垮了呢？有人說是社區不支持，社區在暗地裏使絆子；有人說是公益組織做的不夠好，要是做的夠好，社區就算下死工夫也沒法把社區社會組織整垮，他們不是誌願來參加的嗎？不是真正的民主嗎？不是原生態、無汙染嗎？這時候政府就會問公益組織：“你們的承諾呢？你們說的居民自治呢？你們說的民主呢？”這裏麵彎彎繞繞很多，王風講不清楚，很多的公益組織也弄不明白。