上了初中，一下子，好像所有的小朋友都長大了。不再在家屬區的大馬路上，就著路燈跟蚊子打沙包了。也不故意，磨校服褲子上的洞了。老師們也客氣了很多，沒有像小學時候，那個喜歡跟安琪開玩笑，有時候損兩句，安琪浮躁的時候，敲打兩句的，口才很好的班主任了。
安琪也跟其他的小朋友一樣，一下子乖了起來。尤其是見到，數學老師的時候。雖然，六年級還沒畢業的時候，安琪的同學兼鄰居，盧義的媽媽，馮匊老師來家裏串門兒的時候，就提起過她會帶安琪那一屆的數學課。有的時候，會跟媽媽數將來她班上的同學。還會跟媽媽數點每一科的代課老師。馮老師，數過學生之後，好像還算滿意。挨個兒過老師的時候，也都很雀躍，英語老師，物理老師，化學老師，都差不多是初中部最棒的。不過，貌似好像對語文老師不太放心。
媽媽嘻嘻哈哈的，好像無所謂的樣子。說，初中嗎，沒關係吧。安琪覺得馮老師好像有些不悅。因為聽說，馮老師，本來是代高中部的。若幹年前，就開始算自己的輪次。看看能不能帶到自己兒子，也就是安琪那一屆。運氣還不錯，好像真的是輪到自己帶。但是，馮老師還是不放心。她說，“培養一個孩子的數學素養，是一個係統的工程。到了高中，恐怕會太晚了。”於是，這位全中學，教高中數學的第一能手，主動請纓，降為初中數學老師。接手盧義跟安琪的這一屆初一新生。
對兒子寄予的厚望，不言而喻。安琪看了媽媽一眼，覺得她怎麼那麼缺心眼兒呢。多數，時候，安琪都覺得媽媽比較為他人著想。爸爸也是一樣的評價，說媽媽很順從。但有的時候，譬如這樣的時候，安琪有點兒為媽媽的智商著急。馮老師不說話了，安琪湊上去，想讓氣氛調皮搗蛋一些，不那麼認真。結果媽媽又來了一句，“我這兒有倆呢。安琪學不好，我還有安敏呢。”安琪一聽這話，真的是放棄對媽媽的治療了。好多人，也包括馮老師，都羨慕她家有倆娃娃呢，可以互相作個伴兒呢，這話一聽。真是，擔心，操心兒子的心情沒一點沒得到安撫，還被補了一刀。安琪也氣壞了，自己又是練琴，又是跳舞的，多才多藝的，總是被家裏派去擔任顏值擔當的，自尊心毀得不輕。馮老師，沒顧上自己的失望，關切得看著安琪。安琪臉發燙，因為在客人麵前，貶得一文不值而有點羞愧，沒好意思抬頭。
不久之後，安琪就在課堂上見到了這位數學老師。一堂一堂的課下來，安琪認識著自己的新老師。安琪的物理老師，姓閆，老公是教英語的。好像是除了爸爸的鐵杆兒，張老師，之外，學校裏第二厲害的英語老師。是安琪印象中，為數不多的，來家裏做過客的，其中的一家。家中坐客的情形安琪記不得了，大概就客氣的誇了誇孩子漂亮啊，好看啊。之類的。閆老師家裏也有兩個孩子，是兩個男孩兒。大的比安琪大，小的跟安敏差不多。聽說回家後，閆老師，就跟老公提意見了。閆老師說，“你看看，人家成老師家，孩子才小學呢，牆上，門上貼的都是英語單詞。你看看人家，給孩子搞來那麼多課外書讀。安琪的古詩背下來200多首了。資質通鑒（白話文版的），四大名著都看過了。”聽爸爸說，很快，閆老師家也到處是英語牆，英語門了。不過是爸爸的升級版。聽說，做了五顏六色的標簽，還有跟據類別講究貼的位置。