“天地君親師，雖說現在暫時我沒有教授他們什麼，但是畢竟還是學院的一份子。”玄世璟笑道：“等到將來我來書院教他們的時候，也就成了他們的老師了，除此之外，這些孩子都是莊子上的孩子，我也算是他們的大家長了，哪兒能不為自己的‘家人’考慮。”
“東山縣的這些百姓能有你這麼個主家，也是有福氣了。”蕭瑀說道：“這以後學院的發展，老夫期待的很，這麼多年的跌宕起伏，老夫現在也看開了，以後老夫便紮根你這學院了，聽說當年你與士廉說過，像士廉這般人才，能夠發揮才華的地方不僅僅是朝堂，還有書院，教書育人，為大唐培養下一代人才，比之在朝堂的的作用更大，老夫仔細琢磨你這話，說的有理，這些少年，才是大唐的基石，大唐的萬丈高樓，便是由這一塊一塊堅實的基石組成的，越是積累，便越是堅固。”
“有老師和蕭相公在，學生對於學院便放心了，學院以後的路，安矣。”玄世璟拱手道。
三人圍在桌聊了好一會兒才開始用飯，用完飯之後是學生們在學舍之中休息的時候，借著這個光景，玄世璟進學堂，穿梭在一張張書案之間，偶爾拿起書案上學生們的課業，翻看一番。
莊子上的孩子在進學院之前鮮少有讀書的，甚至連字都不會寫，而現在大半年過去了，玄世璟看著書案上學生們的課業，規規整整的字，便僅僅是練習寫字，就能看出這當中是下了一番功夫的。
有的孩子不是不想學，隻是曾經沒有那個條件罷了，而現在條件有了，得之不易，豈會這般不珍惜？
因為幼時重病呆傻的那個孩子仍舊在書院之中，做些打掃的活計，書院之中管吃管住，每個月還能發些月例，這孩子都攢了起來送回家中給了父母，無論是高士廉還是蕭瑀，在閑暇下來的時候也會教導這孩子，這孩子雖說呆傻，但是現在還是認得幾個字的，偶爾能背上一兩句《論語》之中的句子。
這孩子雖說不聰明，但是也讓兩位德高望重的老師看到了一顆赤子之心，他知道自己在書院之中的職責是什麼，所以每天都兢兢業業一絲不苟的打掃著書院，從來不會懈怠。
玄世璟行至院子之中，走到這孩子的麵前，這孩子玄世璟沒記錯的話便是莊子上的張二柱家的孩子，張二柱有仨孩子，兩個兒子一個女兒，大兒子已經成家立業了，所以自然不會來這書院之中，就剩下這麼一個小兒子，當初卻是被耽擱了病情，弄成現在這個樣子。
這孩子也不過十一二歲的模樣，手裏拿著一個掃帚，清掃著地上的落葉。
像這孩子若是不在書院在家中的話，也不過是跟著家裏的人整日裏下地幹活而已，在書院做打掃的書童，反而能輕鬆一些。