＂好了，大家現在安靜啊，我們現在正式開始開會了。＂講台前的老師清了清嗓子。＂今天把大家聚到一起，目的隻有一個。在坐的各位都是你們各自班上的學習佼佼者，你們都是好苗子。做為學校就是要對你們這些成績好的學生進行重點培養。所以，從這周開始，我們每個周六的上午和下午，就在這裏集中，主要就是給你們提前上新課，吃小灶，再有時間我們就給大家答疑。對外不能說我們是補習班，有人要問就說我們是課外興趣小組，大家明白了嗎？＂
＂明白了。＂回答的聲音稀稀拉拉，大多數的學生都和我一樣，還沒等反應過來是怎麼一回事，就被被動地報了一個周末補習班。而且居然是周六，還是一整天，我的訓練啊！我的比賽啊！這可怎麼辦呢？我真是心急如焚啊。等等，我突然想到一個問題，這個補習班為什麼會選中我來參加？雖然我在班裏算是名列前茅，但也是第六名啊，我們班一共來了三個人，按照每次順序應該是前三名的同學來啊，怎麼會輪到我這個第六名呢？
＂大班長，你考咱們班第幾名啊？＂我悄聲問劉燦燦。
＂我是第一名啊。＂
說實話，我一直都覺得班長都沒有成績太拔尖兒的，一般成績中等偏上的居多。畢竟身為一班之長，不光是自己的學習，也要協助老師處理班上的一些大事小情，難免就會分神。像劉燦燦這樣考試都能考第一的班長，我還是第一回見，今天是開了眼了。她能進到這個補習班來那是理所當然的。
＂那你呢？＂我又問身邊的郭岩。
＂我是我們班的第三名。＂郭岩說。那看起來就我的成績和這個周末補習班學生的身份不符了。
＂那李博濤呢？他是咱們班前三名？＂我突然想起了這個問題。
＂我剛才不是說了嗎？他是有錢人家的公子哥，就算他的名次是全班第十八，他也能進到這個補習班來。這個補習班說白了就是學校利用周末的時間，對一些需要特殊照顧的學生進行補習和提前授課。這裏有真正學習好的苗子，也有不少關係戶學生，目的就是充分利用學習時間，來讓這些學生提高學習成績。你還真以為每個班隻要前三名啊？那這裏怎麼可能坐將近一百個學生呢？＂劉燦燦講的頭頭是道。
＂你真厲害，這都知道？＂我忍不住感慨道。
＂這有什麼？我常去老師辦公室，總能聽到這方麵的一些消息。＂
這班長真不是白幹的，近水樓台先得月啊。像我這樣的就不行，人都坐到試驗室裏了都不知道這次開會的內容是什麼。
這也一下子讓我明白了，為什麼我也會被選進這個補習班中。不用說，肯定是媽媽又找王老師讓她特殊照顧我，安排我進來的。這樣一來，我周六就不可以去打籃球，而且學習成績通過補習也會提高，這真是一箭雙雕啊。
其實我也特別不喜歡這樣搞特殊化，一個學校裏的學生就應該人人平等，不應該去區分優良中差，難道一次考試成績就可以決定人的一生嗎？這次考不好，下次經過努力成績會進步的啊。而且我還特別看不起包括我自己在內的這些關係戶。如果說學校抓重點學苗的行為可以理解的話，那在我前麵還有第二名到第五名這四名同學，他們的成績比我好，比李博濤更是優秀，就因為我和李博濤家長跟學校老師走了後門，就可以破例享受這樣高水平補習的待遇嗎？這無疑對他們來說是極不公平的。難怪剛才那名老師特意強調對外稱我是什麼課外小組呢。這裏不止我和李博濤，我覺得起碼有一半的學生都是關係戶。有一個關係戶就剝奪了一名真正學習優秀的學生的提高成績的機會。想到這兒，我真想現在就站起來，自願退出這個補習班，等我有能力考到班級前三的時候，我再光明磊落地來。
現在的我能做的也不過是抒發一下心中的正能量而已。身為一個初中生還能幹什麼？隻有默默地接受，然後星期六老老實實地來上課。想想不管是老師還是媽媽，這麼做也是為我好，希望我能提高成績，考出好成績，最後考上重點高中。這沒什麼錯，算了，不去計較了，至於周六打球的問題，我想跟寶兒說一下改成周日也是可以的。現在的我最關心的問題就是坐在我身邊的假丫頭郭岩，我有太多的問題想問他了。
“郭岩同學。”我用手輕輕碰了碰他的手臂。