“這我怎麼能預料呢？九班你也知道，實力並不弱的，而四班擁有陳磊，我覺得會勢均力敵吧，能走到八強的沒有弱隊的。”
“那你希望誰能贏呢？”
“我希望十班會贏。”寶兒淘氣地笑了一下，巧妙地回答著，也是在暗示我不要再問下去了。
“嗯，我們會贏的。”我識趣地閉上了嘴巴。
“當然，我還是希望五狂俠的四人都能進到四強，然後在那裏一決勝負。記得殷躍總吵著要和景智權一決勝負嗎？小學的事情是一個原因，但也因為那時在同一支隊伍裏，他們沒有什麼交手的機會，應該說沒有現在這種各為其主的交手機會。五狂俠從來都是隊友，沒當過對手，所以這次比賽對他們來說，更大的意義就在於終於可以有一場賽事，讓他們帶領著自己的球隊和其他人一分高下。這對他們四人提出更高的要求，不但是以前單純的個人能力，現在更要加強的是對球隊領導指揮能力。這對他們來說是一個全新的挑戰。我相信他們四人也都渴望著早些和昔日的隊友交手、競爭，會讓他們的這次參賽變得更加有意義。”寶兒說著。“但是，”突然話鋒一轉，“現在遇到四班的話，殷躍他們凶多吉少。”
哎，寶兒之前總是會告誡我們沒有弱隊，不可以掉以輕心，但是如此毫不避諱地承認一支隊伍的強大，還是第一次。好吧，不能說四班是一支隊伍的強大，隻能夠說是陳磊一個人的強大。可正是這個對我們來說如同怪物一般的超級高中鋒，就足以給九班的防守帶來巨大的威脅。一個九班，一個四班，截然不同的兩支球隊，九班依靠的是球員的整體配合，講究的是戰術打法，這幾天的比賽看下來，九班已經完全有資格被稱為我們年級組團隊配合默契的代表。而反觀四班，他們是年級組唯一一支基本上一點都不靠配合的球隊，他們代表著單打獨鬥的一派，他們隻代表他們自己。都說籃球是一項經典的團隊運動，全隊齊心，默契配合是球隊取勝的不二法寶，而這一仗之後，四班會不會用一場勝利完全顛覆大家心裏長期已久存在的這種觀念呢？
＂比賽在哪天進行啊？＂夏雨的問題也正是我想問的。
＂三天後。＂孫誌想了想說，＂算上今天，也就是這周五有一天的比賽，下周一有一天的。＂
＂嗯？怎麼還分開兩天賽啊？咱們是哪一天？＂我問。
＂嗯，讓我想想啊。反正咱們班是這周五比賽，同一天的是五班對二班，那剩下兩場就安排在下周一了啊。＂孫誌仔細地回憶著說。
＂不公平啊，那周一參賽的隊伍不是要比我們多休息兩天嗎？＂張青不滿地說。
＂你是不是傻？他們多休息兩天跟咱們有什麼關係？重要的是咱們的對手不也是和咱們同一天比賽嗎？再說咱們早比賽完不也可以早點進行休息調整嗎？豬腦子！＂我毫不客氣地數落起張青來。
＂好了。＂寶兒拉了我一下胳膊，示意不要再說了。＂那還有其他什麼消息嗎？＂寶兒問孫誌。
＂沒了，就是比賽對陣表還有時間。＂
＂為什麼就......就舉行......兩......兩場比賽呢......一次，場......場地不是......不是夠嗎？＂周通也提出了自己的疑問。
＂哦對啊，忘記說了，周五其實是進行四場比賽的，初一兩場初二兩場。＂經周通的提醒，孫誌也一下子想起來了。
＂這是為什麼呢？初一和初二一起賽？不是有四塊場地嗎，初一賽一天初二賽一天不就好了？＂張青說。
＂我認為這樣不錯啊，這樣一來我們就可以在下周一觀看兩場初一年級組的比賽了。＂我說。
＂這樣一來，周一參賽的球隊就可以在周五來咱們這刺探軍情啊。＂孫誌想了想。
＂這可能正是體育組老師的用心良苦吧，給每個隊一次觀察分析自己未來對手的機會吧。在他們看來，賽前的情報收集也是考驗著一支球隊是否成熟的標準。知己知彼的比賽，往往會更加精彩，更加出人意料，因為它考驗了球隊臨陣指揮變陣的能力。＂寶兒分析得頭頭是道。
＂那.....那初三呢？他們......他們的比賽......什麼時候......比啊？＂周通關心的還挺多。
＂初三比賽結束了，十班是冠軍。＂孫誌說。
＂啊？怎麼這麼快啊？＂我們所有人大吃一驚。