龐統恍然，原來如此。
馬良說，這麼說，小亮亮是為他大姐的婚事著急上火，所以導致內分泌紊亂。
崔州平開始抹淚，真是極品好弟弟，我原諒他了。
龐統便歎息，恐怕不止，諸葛亮心事重，他多半不肯去求蒯祺，事兒偏又擺在眼前，他覺得憋屈呢，大約還想多了，他喜歡把事兒抗身上。
龐山民道，對對，昭蘇也這麼說，小亮亮就是愛把事兒抗身上，他們剛來隆中時，家裏家外的一應事務，都是小亮亮一手操辦，他那時才十六歲。
馬良讚歎，這娃還真牛叉，他當初從家鄉徐州來荊州，家裏就沒個長輩跟著麼？
龐山民敘述起來：昭蘇說的，那年是叔父帶著她們姐弟背井離鄉，可叔父過世得早，不得已留下他們獨立支撐局麵，還有哦，他們是從戰火中逃出來的，當時情況緊急，險些兒把小亮亮落下了，他獨個從死人堆裏爬出來，差點就沒命了，昭蘇提一次哭一次，唉唉。
崔州平更哭得凶了，太難過了，我要把小亮亮的故事寫成小說，名字就叫《亮亮的奇幻世界》。
龐統和馬良的枕頭都砸向了崔州平。
在對諸葛亮的身世經曆進行了綜合分析，三一五同學得出了諸葛亮的人格判斷：此人肩上可以扛住泰山，心裏可以裝下九州，可偏偏是密封口袋，一點兒心事也漏不出。
眾人對諸葛亮有了更上一層樓的認識，出於對同學的關心，決定對諸葛亮采取打撈失足兒童緊急措施，用愛心撫慰他那傷痕累累的身心。
於是當諸葛亮回來，馬良用奶媽的眼神看著他，"小亮亮，吃了麼？"
"別亂喊！"諸葛亮很不待見這個喪盡天良的小名。
"小亮亮，"崔州平跟著添亂，"下午有講座，你去不？"
"什麼講座？"馬良早把這茬忘了。
"傳說中的神秘人物黃承彥的講座！"
馬良撫掌，"好啊好啊，幹脆我們集體去。"
諸葛亮沒精打采，"你們去吧，我沒心情。"
為挽救失足兒童，馬良耐心地說："那我們說說演話劇的事，翠翠的劇本遞上去了，傳出來的消息說是希望很大，我覺著我們的計劃快要成功了，兄弟們，我們都準備一下，爭取把這隻孔雀永久留在三一五。"
"你們演吧，我沒心情。"諸葛亮依然如此回答。
"你有事別掖著，說出來沒關係。"龐統關切地說。
諸葛亮對他寡淡地一笑，因為心情煩躁，導致肢體多動，肢體多動，導致不能在同一個地方長待，於是他卷起一冊書，幹脆走了出去。
也不知該去哪裏，隻由著自己亂走，春天的校園滿目蔥蘢，櫻花都開了，大朵大朵蓬蓬勃勃，襄陽職院的櫻花曆來是勝景，每年櫻花季，頗有遊客慕名前來賞花，人多時，整座校園人山人海，擠得針插不下水潑不進。
諸葛亮慢慢兒竟走到了校門口，忽聽得有人在爭論，卻原來是門衛和一清瘦長者拌嘴，那長者還牽著一頭驢，大約是這長者想進學校，門衛不放他進來，說那頭驢不符合入校主體資格。
"可是我進去了，我的驢不能進，它會傷心的。"長者委屈地說。
門衛覺得這長者是個瘋子，"我不管它傷心不傷心，反正不能進！"
"那你幫我看著驢，我進去就是。"長者妥協了。
門衛更不能忍受，莫名其妙遇見一瘋老頭，牽著驢要進學校，不讓他帶驢，他還要求自己照顧驢，這人不是神經病，就是臆想狂。
門衛板起了麵孔，"不行！"
"那你既不讓我的驢進去，又不幫我照看驢，我怎麼進去呢？"
"你可以不進去！"門衛的口氣很霸道。
長者歎了口氣，他摸摸毛驢那瘦巴巴的背，"老家夥，人家不讓我們進去，我們就走咯！"
他回頭正好看見諸葛亮，兩人都一驚一喜，諸葛亮恭謹地行了一禮。
"原來是你這帥小夥，還真是巧！"長者捋著胡子笑道。
諸葛亮微笑，"尊者是來職院賞櫻花麼？"
"是啊是啊，"長者樂嗬嗬地說，"我就是來看看花，看看人，可惜人家不放我進校，隻好不看花不看人。"
諸葛亮因對門衛說："你就放這位尊者進校吧，那頭驢暫時保管在這裏，也不是什麼要緊事，平時有遊人來賞花，也在門衛室寄存物件，怎麼今天反而不能通融了。"
門衛直翻白眼，"現在是校慶期間，非常時期非常管理！"他的口氣很硬，轉圜的餘地也沒有。
諸葛亮還想爭，那長者卻扯住他，"何必說何必爭，看不成花也無所謂，傷了肝火才要緊。"
長者如此達觀，諸葛亮倒不好說什麼，他因和那長者走去一邊，長者笑道："雖看不成花，能遇見小友，也是喜事。"