1、孩子過分“懂事”並不是好事
孩子“太懂事”在很多人眼裏可能不是問題，甚至是優點。其實，表麵的“懂事”不過是討好，是盡量讓別人舒服，以憋屈自己來迎合別人。
尹老師：
我的孩子現在上幼兒園小班，我一直覺得女兒乖巧、懂事，說話算話。上幼兒園後，一開始老師也誇她，入園第一周她就得了小班的“每周之星”。她雖然也是第一次去幼兒園，但沒像別的孩子那樣哭，還幫著老師安慰別的小朋友，幫他們擦眼淚。可是昨天老師找我談話了，說相對別的孩子，我女兒自尊心特別強，做事過分小心翼翼，不符合這個年齡段孩子的特點，顯得過於“懂事和成熟”，說出來的話老師都要吃驚。
比如：中午吃飯，老師並沒有說她吃得慢，但她看到老師走過來就說：“老師，我在加油吃飯，我會好好吃的，加油！”
比如：她第一次上廁所不會上（因為我們家裏都是馬桶，學校裏是蹲坑的），褲子弄濕了。老師教了她一次，現在她會上了，但是她每次都要跟老師說：“老師，今天我沒有弄濕褲子。”
比如：下午睡覺，別的小朋友都要求老師拍拍，希望老師哄哄自己。她會說：“老師，你很辛苦的，很累的，你不用拍我了。”
老師告訴我，她從孩子的眼神裏看出來，孩子其實很渴望被拍拍，渴望被關注，但是她不直接說，卻選擇用迂回的方式來表達。
班主任是個老教師，她甚至說：“我從教二十年，沒見過這樣的孩子，不哭也不鬧，這麼會看臉色，會討好人。小小年紀，這樣太辛苦了，壓力會很大，對今後成長可能不利。”
我女兒除了懂事，有時似乎還很老練。有一次，幼兒園一個小朋友被別人欺負了，她去幫助那個被欺負的小朋友，結果把另外一個小朋友弄哭了，然後那個小朋友去老師那裏告狀。老師問女兒，是不是你打的某某？她說，不是。老師問了很多次，她都很鎮定地說不是。搞得老師都以為自己錯了，又跑到別的老師那裏去求證，證明的確是我女兒打了那個孩子。但是我女兒就是不承認。後來老師想起來我平時跟女兒的說話方式，就對她說：“孩子，你不是故意的，是不是？你告訴老師，老師不會罵你的。”然後她才點點頭告訴老師經過，承認是她打的。
事後，老師跟我說：“你女兒說‘不是’的時候真是麵不改色心不跳。別的小朋友，如果我這麼問，肯定會眼神閃爍，或者猶豫，但是她很冷靜，完全不像在說假話。”所以老師說：這個孩子，太“成熟”了！
昨天她班上一個年輕老師因為有事沒來幼兒園上班，班上的三個老師中我女兒最喜歡這個年輕老師了。到了晚上，她居然叫我打電話給那老師，問問是不是生病了，還說讓我給老師帶點吃的去。我真的覺得她特別懂事。
我的女兒就是特別會壓抑自己、控製自己。平時也是如此，出去從來沒有哭鬧過要什麼東西，我曾經以為這樣很好，我如果說不能買，一般她就不再要了。但是不知道我是否真的疏忽了她內心的渴望。
但是有時候呢，她又有點霸道。比如她在穿衣服，如果自己穿不好，就要抱怨：“你們不要講話，我穿不好了。”“都是你們吵我，所以我穿不好了。”
還有一點，就是她的東西，沒有經過她的同意，我們絕不能碰。這個我看育兒書上說是孩子的天性，但是他爸爸每次都要罵她的，說：“你的東西都是我買的，哪個是你的啊？”唉……
我也認真反思過我的家庭教育。我本身性格也是個會討巧的人，我不大有批判精神，人雲亦雲，我從事的又是事業單位的文秘工作，所以可能性格中有點奴性，這點讓我女兒學了去。另外，可能也是最重要的方麵，就是我的媽媽。我媽是比較強勢跋扈的媽媽，我們家一切都是她說了算。我爸爸雖然事業還算成功，但是對我媽百依百順。我懷孕後就和我老公一起住到了我媽家，因為我媽家房子比較大，住一起方便照顧。所以，孩子從小是我媽一手帶大的。當然在看了您的書以後，我堅決下班後自己帶孩子。我甚至也想過辭職做全職媽媽，但是因為我的職業相對而言算是比較好的，家人都不同意我辭職。
我媽媽脾氣很大，凡事隻要不符合她的意思，全部不可以。我看您的書，對照自己的成長過程，很多反麵案例是怎樣的，我媽就是怎樣的。我長這麼大了，逛街、會朋友都要經過我媽同意，否則不可以。所以，我女兒小小年紀就懂得看外婆臉色，因為外婆沒有一天不罵她。如果她和外婆看電視節目或者睡覺起衝突，外婆最後肯定是暴力讓女兒屈服，最後變成孩子陪外婆看那些無聊的打牌節目。所以，人家是隔代寵，但在我媽身上這是絕對不可能的。而且我女兒可能也清楚地意識到，我們家外婆說了算，自己能不惹外婆生氣就不惹，同時她為了避免媽媽和外婆吵架，就一直很乖巧。