在這上學真輕鬆，沒有壓力，認真上好每一節課就行了，作業又不太多。每天除了上課還是上課，然而上課的同時也會有些愉快的小插曲，能讓你愉悅一下。
有一天早上，正在上唐老師的電工課，我們先來複習一下，之後唐老師故意把剛寫在黑板上的工式擦掉，但如果你仔細看，還是看的出來的，老師隻是用來探試我們聽沒聽的，記住沒有。叫了好兩個同學也沒能把默出來，我的心提到了嗓子眼，就怕叫到我，於是我趕緊把背會了。怕什麼來什麼真的是，果然還是被叫上去了，我慢慢地上去了，拿起粉筆的我在老師的耳邊小聲地說道：“我的字難看咋辦？”老師說：“沒事的。”寫的時候我在想待會同學看到我這字會笑我嗎？會說我嗎？直接不敢麵對她們。
當我把工式寫完時，磨磨嘰嘰的轉了身，讓我驚訝的是我得到的是全班的一片掌聲，我立馬臉紅了，做出了一副害羞的表情走到了我的座位上，在那趴在那偷笑呢，第一次呀！覺得好快樂，唐老師也看到了我這樣，她也沒說我，把而給了我個笑臉，內心我頓時覺得好溫暖，也覺得多麼不可思議。
我不知道自己為什麼老中槍，被叫起來回答問題，自己也喜歡上了她上的課生動有趣，讓我每一節課都覺得時間過的好快。
這也是在一節電工課上的事。那天下午，陰雨綿綿，雨聲伴著上課，教室需要開燈才亮些，外麵仍漆黑一片。上課？這種天氣真適合睡覺、休息呀。我坐在第一排，不能倒下，老師會發現的呀。可是外麵的雨聲還在滴滴嗒嗒，再加上下午一兩點本來就有點困的，我也快受不了了，還不下課。我便想找唐老師不注意的時候眯會，我又坐在靠牆的位置。
那節剛好在學電容器吧，唐老師說：“你們剛新學這個嘛，想必你們還不是太明白、理解吧，我舉個例子讓你們加深一下。我剛眯起來一小會，例子嘛，應發現不了我，再眯一小會。就如小雅，我聽到了一愣，啥，我又怎麼了，難道被發現了，要批評我，唔唔，不至於吧。唐老師頓了頓說：“就如小雅和雪睛一樣，一個站在門外，一個在門裏麵，中間放了個燈泡；同樣的原理，電容器就是這樣的，也似如兩塊麵包中間夾了塊肉一樣。”我一下子被逗樂了，再也不困了，我們都覺得好搞笑，裏麵夾什麼不好，夾那個。似乎被唐老師有所察覺了，她說：“便於你們理解記憶嘛，不用見怪。”於是我振作了起來，一點困意也沒了，我真打心底佩服她，為何我都逃不過她的法眼呢，讓我認真聽講。
課還是那麼多，然而偶爾也有自修課，就覺得開心又有些膽小，可以自己安排時間了，寫寫作業、看看書都可以。一次，曄子找我聊天，那會正在上自修，我說：“噓，正在上課呢。”而她說：“沒事，你瞧，都在聊天呢、玩手機呢。”於是我往四周看了看，又往窗外瞧了一下，這時確認了周老師沒有來抓，同學們也在玩，我才和曄子聊起天來了。
這日子好快樂，也有人陪我玩，再也不用像以前那樣了。從心裏感謝蒼天給我的歡樂，讓我來到了這個班，我經做夢想有朋友，沒有老師和同學的歧視，一醒來卻發現那是多麼遙不可及的一場又一場美麗的夢罷了。班主任周老師對我也挺好的。我們都覺得她很細心，隻要明天與今天稍有溫差，就會提醒我們加減衣服，我巴不得不換班主任呢。
這麼好的班級，這麼好的老師，我怎能不快樂！從一個寂寞而不受歡迎的我到現在擁有的一切，隻有我才會真正地明白這。