如心方丈細致地觀察曾清平的手型及手紋，然後莞爾一笑，似乎成竹在胸，鬆開曾清平的手，轉身到窗旁的書案上，往一方魏武策馬行於碣石崖邊以觀滄海的深紫色端硯內滴入數滴水，拿起半截鬆煙細墨正待磨開，曾清平伸掌至硯旁，恭敬地對方丈說道：“讓在下來磨吧。”如心方丈嗬嗬一笑，將鬆墨遞與曾清平，觀其磨墨。及至墨成，如心方丈方提羊毫，攤開竹紙，飽沾濃墨寫下一首七言詩。
曾清平一邊觀賞著方丈的龍飛鳳舞，銀鉤鐵劃，一邊揣摩著詩意。詩曰：
煮豆燃萁意未央，古亦難全心自傷。
莫歎前路無知己，子期館娃泛舟忙。
寫完後，方丈吹幹竹紙，折疊成塊，交給曾清平手中，微笑說道：“不必太過拘泥於詩之意，人生本如一場戲曲。前方的風景尚多驚喜，不可太過用心琢磨。把它鎖入箱中，視而不見，多年以後想到它再拿出來評判一番。嗬嗬!”
曾清平彎腰合十稱謝，說道：“謹從方丈教誨，還請方丈多保重，在下告辭!”
如心方丈亦合十說道：“施主慢走，不送!”目送曾清平直到離開，臉上含笑，微露欣賞之色。
曾清平走出內室，將竹紙藏於貼身衣袋中，踏步走向殿外。之後召集齊眾人，一起到鎮內的關帝廟上香祭拜完畢，方才帶隊返回食堂吃午飯。用過午飯後，回到宿舍，也並未刻意研究卦辭，將那張竹紙順手置於擺放衣物的竹箱中，一笑了之，蒙頭大睡。
未初兩刻還未到，訓練小隊及黃邐、饒春生等采茶工陸陸續續到齊茶園。曾清平背著手，踱著小步也來到茶園中的一片空地上。大夥排好隊列，男孩子一塊，女孩子一塊，等待總辦訓話。
曾清平斂容對大家說道：“訓練隊出列，單獨成隊。”於是訓練隊人頭攢動，按名單的順序組成了第三分隊。
曾清平說道：“訓練隊中前麵四位是去年秋天進來的采茶熟工了，采茶這塊，你們自然是沒有什麼問題。後六位是從漢陽府黃陂縣新加入的工友，采茶經驗並不多。所以作為隊友，四位熟工理所當然的要客串當師傅，幫助教習新工友，每人幫帶一人。另外，從女工中調黃邐和馬蔓麗來幫教，自即日起暫時加入訓練隊幫忙當指導師傅，直到新工友能夠熟練采茶為止，師傅和徒弟匹配由師傅自行選擇徒弟。餘下的采茶工一會聽完我講話後，再完成自己手頭采茶任務。”雷長淩聽到總辦說調黃、馬二人，而沒有她，心中頗有些失望，覺得自己采茶也挺快挺好的，憑什麼不讓自己參加，平白錯過了和饒春生在一起的機會。黃邐則相反，很有些得意。
他接著說道：“采茶的關鍵是什麼？大家有沒有人知道？”
饒春生看大家交頭接耳，議論紛紛。有的搖頭不知，有的猶豫不決，有的欲言又止。於是下定決心，舉手說道：“我知道!關鍵是要認識鮮葉和鮮芽的區分。比如，什麼樣是嫩葉，什麼樣是老葉，什麼叫一葉一芽，什麼叫兩葉一芽，想采好鮮茶葉就得要能分得清楚。隻有分清楚它們的區別，采茶工接到采茶指令是要采哪種鮮茶葉，就能按照要求采到哪種鮮茶葉。比如青磚茶，中間的裏茶要求用青梗為主，基部稍帶紅梗的老葉；裏茶外麵的灑麵茶分兩層，較裏層的二麵茶要求用紅梗為主，頂部稍帶青梗的中葉；最外層的灑麵茶要求用當年新長紅梗，不帶麻梗的嫩葉。而綠茶和紅茶則要視等級要求，還要采摘一葉一芽或兩葉一芽的鮮葉，老青茶則需要采取當年生長的整條茶枝。隻有練習到能熟練地判斷茶葉的分類，才能又快又準地完成采茶任務，保質保量、及時生產出客商訂貨的茶葉。回答完畢。”
曾清平開心地笑了，說道：“喲!完美答案啊!我都沒什麼可補充的，準確來講，他比我講得還要清楚。嗬嗬。不錯啊!他講的大家聽明白了沒有？”
眾人高唱：“聽明白了!”
曾清平興致很高，微笑說道：“好!所以你們訓練隊要師徒配合，努力學習和練習，如何分辨鮮葉和鮮芽，如何提高采摘的速度。每個月會進行一次采茶比賽，勝者會有小禮物。以半年為期，采茶訓練結束後，月比勝利最多的工友會得到一份神秘禮物。好，我的講話結束，采茶工除黃邐和馬蔓麗外，各自完成自己的任務，其餘人自行配隊，訓練開始!”