作為軍人，穆爾經過了大量的學習和訓練，將自己裝備成一名將軍的真實姿態。在此時，剛好成了導師們的模版。
院長帕特裏克微笑著看著忙碌的兩位大人，不時地跟著二人的教導動作，偷學了起來。
“還有一方麵，就是講課的時候。”教育顧問卡羅爾讓眾人坐了下來，把大家當成學員，開始演示授課方法：“除了走姿、站姿之外，還有就是說話的技巧。”
“到時再怎麼和藹可親，都不是孩子的父母。沒有了這層關係，我們隻能盡力建立這樣的關係。那麼，就要補全做父母的不足。”
“第一，微笑麵對。對待學員，要像對待自己的孩子一樣。不要動不動就發脾氣！他們也是人，誰都不願意被人整天吵罵。”
“第二，鼓勵誇讚。每一個學員都有天賦，是金子總是會發光的。有些光芒看得見，有些光芒看不見，就像魔法元素一般，需要你去發掘。”
“首先鼓勵活躍的學員回答問題，輔助學員思考，幫助那些個性內向的學員，提高他們的積極性。其次，時不時提問內向的學員。”
“學會說，‘謝謝’，‘很棒’，‘回答的很精彩’，‘不錯’等詞彙。學會做，豎起大拇指，鼓掌，大笑等動作。”
“第三，走進他們。如今的家長們，缺乏的就是與孩子之間的溝通。所以導致孩子悶悶不樂，心事重重。因為父母不了解他們的內心，不明白他們的喜好。”
“而這方麵的缺乏，我們做導師的應該補全。就像我現在這樣……”講述著，卡羅爾從講台上走了下去，走到一個導師的麵前，將他提問了起來：“拉近與學員之間的距離。下課了，嚐試著與學員們一起進行魔法探討，或者是遊戲互動。”
“我們要有一個觀念：再笨的學生，都不能輕易放棄。我們要有一個理念：再調皮的學生，都不可隨便發怒打罵。”
“嗯，是的啊，我們原來都錯了。”人群中，一名稍微年長的魔法導師點點頭道。
“不錯！時間長了，我們都忘了怎麼教育學生了。”另外一名中年魔法導師同意地說著。
“哎，原來都是我們的錯啊！”不遠處，一名魔法導師感歎地說道。
…………
……
教育顧問卡羅爾的所有教導，都被一名書記官記錄了下來。他是琴帝艾倫特意安排給卡羅爾的，主要就是記錄他們的教育進展。
“好了，今天的授課就到這裏。你，你，你，你，你們幾個留下來。剩下的人，都可以回去好好琢磨琢磨了。”卡羅爾做完了導師訓練，留下了幾個比較出色的，打發其餘的人離開了8學區12班。
卡羅爾看著眼前的幾個人，微笑著說道：“恭喜你們！被選中成為第一批導師組長。可以看得出來，你們內心深處從未丟棄過正確的教學方式。我的這些教授，其實你們都有在施行。”
“從你們的學習程度，就可以看出你們的教學成果，應當是學院裏出色的魔法導師。”卡羅爾回頭看了一眼院長帕特裏克，從他的眼神中看出了答案。
“既然如此，我謹代表琴帝陛下，委任你們成為星光學院的魔法導師組長，帶領星光學院走向曆史的高峰！”
將權柄分發出去，是一名領袖智慧的做法。不僅可以減緩自己的責任能力，而且可以培育出更多出色的領袖。
最後，教育顧問卡羅爾授予選中的魔法導師們一個帝國勳章。在院長帕特裏克的見證下，成立了第一批魔法導師團隊。
伴隨著第一批魔法導師團隊的成立，在短短的一個月內，星光學院完全大變樣。每日裏特定時間訓練，再施行於課堂授教。
緊接著，星光學院派遣魔法導師團隊，前往奉賢學院、大荊學院、爭鳴學院、花影學院。將他們從帝國教育顧問卡羅爾那裏學來的授課方式，傳遞給愛琴帝國其他的魔法學院。
一時間，整個愛琴帝國掀起了一陣教學熱。無論是皇親國戚，還是平民百姓，甚至三歲的孩童都開始學習。
全民皆學生，大街小巷到處充滿著教學的狂潮，並且都取得了顯著的果效。百姓們的知識程度得到了提升，學院的素質得到了改善。
愛琴帝國的教育，被複興了起來……