當然，唐多令並不是很有名的詩詞，並沒有選入課本，但是輔助教材可是有一兩首，記得高中語文閱讀課的時候，不知誰喊了一聲“咦！這裏有一首唐多令！”，於是全班刷刷刷地全部看向他，他隻能裝作很認真的看自己的書籍。到了下課，隔壁班的好幾個朋友拿著教材來找他，仿佛發現了新大陸一樣！後來大學的時候每次高中聚會，同學們談起此事的時候，唐多令隻能抹著鼻子，嗬嗬嗬地陪笑。“這壞老爸，就知道整我！”
不僅如此，唐多令還被迫和“多利羊”綁在一起，因為他性格溫和，和綿羊差不多，而且多令和多利諧音，所以大家總是叫他“多利羊”，甚至有人挖苦他：“多利羊活了7年，你看來是兩隻多利羊。”“任憑打他，罵他，取笑他，反正多利羊習慣了的”，其實唐多令隻想說：“你們開心就好！”
不過唐多令語文成績特別好，可能是小時候背唐詩宋詞背多了吧！所以大家隻是調侃一下他，並沒有很深的惡意。甚至他的語文老師蘇咖說：“不行，以後我的兒子要取名叫蘇幕遮，這樣語文也許就潛移默化地好起來了”唐多令此時內心已經在為蘇老師的兒子擔憂了，唐多令倒是隻有21首，但是蘇幕遮現在流傳的可不下百首，而且蘇幕遮十分出名，現在許多人填詞喜歡用蘇幕遮，以後百度一下蘇幕遮估計他兒子要崩潰。
有了更加糟糕的墊背，唐多令心情稍微有所好轉，但是想著那些儀器在暴風中失散，回到學校先別說要賠多少錢，反正這個處分估計要背上了。像那些氣象儀器還好，不過是量筒，風標的升級版，主要是從物電學院借來的電磁檢測儀器，還是自己的好友薑秉從實驗室利用職務便利，利用鑰匙，從實驗室拿出來的，其性質甚至可以說是“盜竊”。不過實驗室現在沒有安裝攝像頭，所以即使查，到“水落石出”還是需要一段時間的，所以有足夠的時間讓自己去彌補這個自己犯下的錯誤。
第二天清晨，唐多令已經到達了冰州，他的爸媽從短沙趕來來接自己的兒子，想到等下不要到街坊領居那裏蹭飯，唐多令憂鬱的心情開始好轉。又是一個新的開始吧，希望此次川南之行能讓自己更快地成長吧。隨後補辦身份證，換手機，換行頭，一切慢慢走上正軌。還好假期剛開始的時候把行禮寄回家裏，不然，那些東西估計已經消散在風中。假期，讓生活更閑適吧!