“師傅，從邊城開始嗎？”
“對，就從邊城開始”，陳午笑看著她，
“邊城多警急，虜騎數遷移。?羽檄從北來，厲馬登高堤。長驅蹈匈奴，左顧淩鮮卑。?棄身鋒刃端，性命安可懷？父母且不顧，何言子與妻！?名編壯士籍，不得中顧私。捐軀赴國難，視死忽如歸！”
等她一字一字口齒清晰的背完，陳午溫柔的目光已經環視一周了，“恩，背的都不錯，春妮背的最好，快坐”，他彎著腰上前扶了一下春妮，然後突然轉頭，“張鳳，你知道這首詩說的是什麼嗎？”
張鳳站起來朗聲回答，“這是說一個孩子年紀輕輕就離別了家鄉，到邊塞刻苦習武，他能拉開滿弓，射箭百發百中，又靈巧敏捷勇猛，在北方戰事傳來之時，隨大軍掃平匈奴直搗敵巢，再回師直掃鮮卑驅逐敵騎。???上戰場麵對著刀山劍樹，從不將安危放在心裏。連父母也不能孝順服侍，更不能顧念兒女妻子。???名和姓既列上戰士名冊，早已經忘掉了個人私利。為國家解危難奮勇獻身，看死亡就好像回歸故裏。”
“好，不錯”，陳午露出了滿意的笑容，又轉向孩子們說到，“今天還有一段話，要你們熟背，一個月後我會再來檢查”。
言罷，他昂首挺胸，一手背腰，一手揮著羽扇，慢步輕度，一字一字說到，“《呂氏春秋?誠廉》，石可破也，而不可奪堅；丹可磨也，而不可奪赤。堅與赤，性之有也。性也者，所受於天也，非擇取而為之也。”
誦完一遍，他又開始了第二遍…
剛才的白馬詩，慕容元真聽的真真切切，他心下暗稱：看來晉人分為了三個部分。國子監中就學的五品以上官僚子弟，也就是所謂“國胄”，代表了極少數上流人群，這個群體奢靡浮誇，他們雖然主宰著這個國家，但是，卻像棵被螻蟻腐蝕空了的大樹，一推即倒，不足為懼。
太學中就學的五品以下官宦子弟，也就是所謂的“士，代表了少數中層人群，這個群體注重道德修養，看重老莊玄學，有戰鬥的精神與勇氣，但他們隻是依附於這棵腐樹之上的一片支幹，樹倒即倒，亦不足為慮。
而昨日與今日所見，是占絕大多數人的下層人群，他們雖然貧困潦倒，卻飽有血性、崇尚武力。他們就像這棵大樹的根，不易看到，卻粗壯鮮活。這是這個民族能夠持續強大二千年的基石。對於鮮卑族人而言，這樣的民族如同托勒南山的吾德額欽冰川，不可翻越。對於其他任何民族而言，也都一樣。看來父親的選擇是對的，與這樣的民族絕不能交兵，否則隻有失敗。如果我…
“今天就到這兒，你們還跟著狗兒去胡伯伯那裏領好吃的去，書背的好的可以領兩份，背的不好的隻能領一份哦，快點去吧”。
“走嘍，走嘍，去吃好吃的嘍”…
一哄而散的孩子們擦著慕容元真的肩跑過，他緩緩抬頭，亭中師傅正坐在背水一側，清瘦的身形顯得異常偉岸…