孩子不愛學習是讓父母最頭疼的事。孩子不愛學習是因為孩子對學習不感興趣。學習興趣是孩子學習活動的動力源，隻有當孩子有了強烈的學習興趣後，他才會主動地學習，持久地學習，學習成績才會提高。有調查顯示，對學習有濃厚興趣、自覺性強的孩子，大都能注意力集中，專心聽講，肯動腦筋，愛提問題，按時完成作業；而那些缺乏學習興趣的孩子，學習上往往很被動，學習不專心，敷衍了事，遇到困難易產生消極畏難情緒，把學習看成是一種負擔。
造成孩子對學習不感興趣、不愛學習的原因有很多：
父母對孩子的期望值過高。為了孩子，有的父母雙休日可以不休息，為孩子輔導作業，陪孩子練琴、學畫，一心想把孩子培養成全才、天才。在這種長期的狀況下，孩子的心理、身體上的壓力大大增加，導致了孩子討厭學習。
父母看管式的陪讀。父母陪讀會造成孩子缺乏學習的自覺性，難以領悟學習的過程，難以獨立地解決遇到的新問題，難以體驗到獨立解決問題後的成功感。孩子甚至會覺得學習是在父母的監督下完成的，沒有學習的自由，更毫無快樂可言。
孩子缺乏學習的方法和技巧。很多孩子不會學習，不會學習的孩子學得苦，學得累，學得煩。這些孩子在學習時注意力難以集中，不能把新舊知識聯係起來進行學習；不能選擇有關重要的內容而拋開不重要的內容；無法將學到的知識正確、合理地表達出來。由於這些孩子不會學習，麵對日益繁重的課業內容，自然會產生厭學情緒。
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孩子愛學習，父母就不用整天督促孩子，就不用經常檢查孩子的作業，就不用為孩子的學習成績不理想而煩心。要讓孩子從苦學、厭學變為喜學、樂學，需要父母循循善誘，耐心指點。父母要把重點放在培養孩子對學習的興趣上，對孩子要保持合理、適當的期望，盡量不陪讀，教給孩子一些學習的方法與技巧……
需要指出的是，有很多父母把孩子的學習成績與孩子的素質、道德、品質等同起來。他們談起某某孩子成績差，就會認為他在其他方麵也不如人。父母要知道，學習成績並不能全麵地反映一個孩子，更不能簡單地下這樣的結論——好分數就是好孩子。父母要知道，並非所有的孩子都具有同樣的能力。所以，不要把孩子的分數看得太死，對於孩子點滴的進步，父母都應予以承認，並及時給予鼓勵。
本書共分五章，分別從點燃孩子的學習興趣、培養孩子的學習習慣和能力、提高孩子各科目的成績、提高孩子的學習效率、讓孩子習得一技之長五個方麵，針對孩子的學習問題展開了翔實地講解，提出了許多切實可行、行之有效的提高孩子學習成績的方式方法。本書通俗易懂，實用性強，是父母對孩子進行學習教育、培養最愛學習的孩子的好助手。
我們的一生都在學習，學習正在潛移默化地改變著我們的命運。培養一個最愛學習的孩子，是父母的幸運，更是孩子的幸運——愛學習的孩子才能學到更多的知識，才能擁有較高的綜合素質，才能在未來更容易獲得成功。