“一度仙人，單憑法術也能做到；二度仙人，可以如此不用一點法術做到。鹿兄你向下看這凡間太久了，不知天上何等之廣啊。”
鹿鍾鳴沉聲道：“二度仙人，韓兄你是認真的嗎？晉王、燕王不過二度仙人，你的意思是這位仙女是繁花城錦繡閣的秀女？”
錦繡閣製度，宮女最低身份，六脈修為；侍女次之，一度仙人；秀女為主，二度仙人；至於閣主，三度仙人，繁花世界王朝之地最高修為。
韓石鬆把養魂果放進空間布袋，“其實鹿兄你已經想到了，隻是不願相信。洛溪聖人遊記流傳甚廣，什麼情況封麵會是隻有印製機構而沒有出版機構呢？當然是錦繡閣內部印製的用以內部傳閱的書籍。天衝鄉分閣印製，這七個字已經說明一切。放眼我繁花世界，哪位仙人會有必要動這樣一本錦繡閣內部的書，若是需要自行去買其它版本就是了。而且我知曉，即便版本不同，書的內容是一致的。”
韓石鬆的意思是，隻有錦繡閣的仙人才會有錦繡閣內部印製的洛溪遊記。
一個二度的仙人，錦繡閣天衝鄉分閣閣主，收一個當時一歲的孩子為弟子？那麼這個孩子該是怎樣的天賦卓越資質超群？難道這個孩子有成仙的希望？不，是一定會成仙的，否則一個二度的仙人都不會看一眼。
韓石鬆長歎道：“想我燕北六州，苦寒之地，竟然也有此等福緣。鹿兄，近些年我是越來越感覺自己老了。先不說我那六世孫女如何，就說薑州據說也有這樣一位少源象天賦的孩子。現在，趙州又有這樣一位資質不知如何的孩子，再加上漁州二十年前的那個孩子，這已經四個了。百年之內，我燕北六州要有四位仙人不成？”
鹿鍾鳴感覺自己這幾百年白活了，為何鹿州沒有這樣一個孩子呢？為什麼鹿公府沒有這樣一個孩子呢？後繼無人啊。
還有最後一個問題：為何把《洛溪遊記》那本書贈給楚天。
“我問你個常識：何以錦繡閣廣泛傳播洛溪聖人遊記呢？既然是錦繡皇朝自己內部的人所寫，為何允許其它機構印製、發行呢？”
這個問題簡單。鹿鍾鳴毫不猶豫道：“當然是為了尋找洛淇聖人。這是聖道聯盟下達的聖道令。雖然已經過去兩千年，一日洛淇不回來，聖道聯盟不撤銷此令，一日不會放鬆尋找洛淇聖人。”
“是也，隻要看過此書的人便會清楚知曉，若想修為更進一步，最快的方式就是找到洛淇聖人，或者有其的消息。”
可是，這與錦繡閣收楚天為弟子有何關係？
“一年前，錦繡閣一位秀女離開繁花城，不知去了哪裏。既然那楚天能夠在一歲的年紀為仙人收為弟子，必定天賦是少源象天資等階最好的。這樣的人，氣運不差，周圍必定有諸多氣運不差的人聯係在一起。因而，隻要楚天讀過那本書，那麼他周圍的人便會知曉尋找洛淇聖人之事。如此，洛溪聖人遊記的價值便得到發揮。”
宇宙之大，每個人的氣運不同。即便聖人都不能找到的人或事物，有些仙人能夠找到；有些仙人遇不到的機緣，凡人可以遇到。
假使一個仙人的機緣為千分之一，一個凡人的機緣為億分之一，那麼十萬個凡人的機緣加在一起就相當於一個仙人的機緣。