“所以，我想請你幫忙，把她趕出千裏巷，我可以再付你五百萬。”陳魯以重金利誘，說的更輕鬆，好似隻要五塊錢。
“這個……”王東生兩難了，自打陳韻痛快淋漓的哭訴後，他對這個女孩的身世表示同情，不忍再傷害她，可五百萬的條件，實在誘人，隻要讓她搬出去，就可以得到，掙紮過後，回複，“抱歉，我暫時不缺錢，隻缺誠信，她付了我房租，不論站在法律還是道德之上，她都可以繼續住下去，我沒有理由趕她走。”
“我可以追加一倍，隻要能讓她回家，我可以付給你十輩子都用不完的錢。”陳魯堅信，沒有人可以對錢說不。
王東生說：“你把事情想的太簡單了，如果我說要你全部身家，你會給嗎？陳韻為什麼不願意見你，為什麼不願意回家？你想過這個問題嗎？”這時候又有電話進來，一看是陳偉的，跟陳魯說了最後一句話，掛斷了。“等你有了答案，再跟我談吧。”
接聽陳偉的電話：“陳局，搞定了？”
“可不，一句話的事，我給你交警總隊韓總隊長的號碼，你直接跟他說，我已經打了招呼。”
“謝了，下次我請客，觀鶴樓。”王東生發現，如果沒有政治關係，很多事還真不好辦。
“沒問題。”陳偉回應。
掛了陳偉的電話，又撥通韓總隊的電話，通報姓名，對方哦了老長一段音，說你是陳局的朋友，這個事沒什麼問題，協勤是好事，歡迎更多誌願者加入隊伍。
參與交通管理，就得穿交通協勤製服，韓總隊說那個倉庫有，多的是，上午我派人給你運過去，你那幫學生什麼時候能就位？
王東生也不清楚，召開班主任會議，層層傳遞信息是需要時間的，隻能說如果不發生意外，下午能到崗。
韓總隊通情達理，說沒關係，出發前跟我說一聲，我給弟兄們打聲招呼，讓他們安排安排。‘反正又不用我忙活，還能賣陳局一個人情，這買賣太劃算了。’韓總隊心想。
王東生滿口答應，表示有空請韓總隊去觀鶴樓吃飯，韓總隊熱情答應下來。
剩下的事就好辦了，把計劃書交給楊彩根，由他直接發起班主任會議，他交代的事，年級主任也不敢反駁，會議開了一小時結束，王東生同其他班主任直奔鳴磬樓，其他人紛紛猜測，怎麼副校長突然想搞這麼一個活動？往年可從來沒有過。
進了教室，物理老師劉奇勝在講台舌綻蓮花，傾情講述電磁學發展簡史，遠在公元前2750年，古埃及人就已經知道發電魚會發出電擊。這些魚被稱為“尼羅河的雷使者”，是所有其它魚的保護者。
王東生一來，原本死氣沉沉的課堂，立即綻放活力和生機，不是怕老班檢查課堂紀律，是想著，等下一定有好玩的活動。
稟明來意，劉老師皺眉下台，對於打斷他縱情演說的始作俑者很不喜歡，王東生打開教室播音喇叭，先是一首傑奎琳?杜普蕾的《殤》作為前序準備，音樂淒婉富有深意，曲調哀傷飽蘊深情，讓人不禁沉醉於濃濃的悲慟之中，與樂手一同感受時光飛逝，歲月無情，意境非常高。
之後是一陣莎莎音，話筒接上，副校長鄭重其事：“各位同學、老師，上午好，我占用幾分鍾跟他家說件事，經交通部門統計，13年因車禍傷亡人數逾三十萬，這是一個令人痛惜的數字，為了減少死亡人數，交管部門出台規定，加強交通管理，限車速限人行，我校為支持這項條例，決定聯合交通部門，展開一場義務活動。現組織都藝年級組全體同學，加入交通協勤誌願者隊伍，為人民，為社會，為國家奉獻自己的一份力量。具體安排，由各班班主任負責，謝謝。”