高知府次日升堂，安頓了事務後，宣告：“紀大人來衙署，幾日內所安排的事務不變，紀大撤職原來的衙頭，是其失職罪有應得，本官原想再治罪他，因紀大人寬厚講情，不再追究，望你努力進忠，盡心於公務；官民重用，是紀大人慧眼識珠。望官民不辜負紀大人厚望！”
紀大人對高知府有所好感。
“打春陽氣轉，雨水沿河邊，驚蟄烏鴉叫，春分地皮幹，清明忙種麥，穀雨種大田，立夏鵝毛住，小滿鳥來全，芒種開了鏟，夏至不納棉，小暑不算熱，大暑三伏天，立秋忙打靛，處暑動刀鐮，白露忙割地，秋分無生田，寒露不算冷，霜降變了天，立冬交十月，小雪地封嚴，大雪河叉上，冬至不行船，小寒過去了，大寒又一年。”
高知府走到衙署後院的私人住所，聽到衙童正在背誦關東的二十四節氣歌。一年十二個月，每個月都有二個節氣：“春雨驚春清穀天，夏滿芒夏二暑連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬大小寒。”每個節氣，都有每個節氣的征候，衙童按著高知府的吩咐，學唐詩，背古文，也學習掌握關東的人文地理知識，這衙童是自己哥哥的兒子，十三四歲，高知府把他帶著身邊，做為書童役使，有時公務和私事也教他參於，為的是給他一個吃飯的條件，也讓他在自己身邊學點知識。衙童一邊背誦，一邊用筆在紙上寫著二十四節氣歌，看見高知府歸來，喜得放下筆，跑過來，說：“高大人，小民歡迎大人歸來。看，你留的作業，小民正在做呢！”
高知府用手刮了衙童一下鼻子，說，我來看看！拿起衙童寫的二十四節氣歌，不禁出聲讀了一遍，說：“關東寶地，民眾開荒斬草，春耕夏鋤，秋收冬藏，在勞動中總結出一套規律。可喜可賀！”
明月當空，星星滿天，高知府在府內宴請紀大人，給他接風。紀大人心存困惑，連日來流覽府中案卷，看到知府的斷案和為民排憂解難的記錄，很是敬歎這個地方的從四品官，可是這樣一個以公務在心的人，卻為什麼偏偏愛聽一個賣溜口的老頭講笑話呢！他單刀直入地問：“高大人，本官初來時，在衙門口遇到一個老頭，他說他是給你講笑話的，公務如此多，為何卻還情鍾於此呢？能否講給本官？”
高知府聽紀大人的口氣不是責備自己，他沉思一下，無限感觸：聽笑話，是因為無能力處置那些吃皇糧不幹事的人，是憂愁中無奈的選擇。可是能和這位紀大人實話實說嗎？不能。人心隔肚皮，誰知他紀大人是何等胸懷的人！他笑了笑，說：“大人啊，官務勞身勞心，聽聽笑話，放鬆一下，就等於休息呀！笑話也有智慧啊，在下缺乏智慧，還想通過聽聽笑話增長智慧！”
“啊！原來如此。不知那賣溜口的老頭能否再來府中講講笑話？”
高知府：“當然可以，隻要大人有興趣，在下明天請他來府。”高知府給朝廷的奏本，把落草的李縣官寫成了護官銀被強盜劫持的受害者，擔心這個假的情報給自己帶來災害，回來的路上李縣官自取滅亡，自作自受，少了一個心頭之憂，心得寬慰，也願意陪紀大人聽賣溜口的老頭來講笑話，趁機放鬆一下。