正文 第4章(2 / 2)

回學校的路上,他們擠上了一輛公車,她坐在座位上,他的外衣服那裏敞開著可以看見他裏麵穿著的毛衣,有時擠得太厲害了,他的腳還站在過道,但上身被擠到座位這邊來了,他的毛衣有時擦著了她的頭和臉,她聞到他身上一種男生特有的氣味,有點暈乎乎的感覺,心裏亂亂地想:原來男生的氣味是這樣的,挺好聞的,以前一直以為他們身上都是臭臭的呢。

下車後,他提議送她到宿舍樓前,她沒反對,一是校園的確挺安靜的,沒什麼人走動;另一個原因,她也好像希望再跟他在一起待一會兒。

到了宿舍樓下,他站住了,說:“如果你有時間的話,我想請你跟我一起去采訪一個煤礦工人的家庭,那個工人已經在礦難中死去了,隻剩下妻子和孩子,我一個男的單獨去采訪不大好,想請你——一塊兒去,如果你不方便就算了。”

“什麼時候?”

“你看你哪天有空?”

她想了想,說:“後天吧,後天下午我沒課。”

他見她答應了,好像很高興,很喜出望外,連聲說:“謝謝你,謝謝你。那我後天下午到學校來接你?鋼廠會派一輛車。”

她正在猶豫,他又補充說:“我坐車裏不出來。”

她見他心如明鏡,一時間不知道說什麼好。

他說:“好,那我們就這樣說定了,後天下午三點,我到這裏來接你。謝謝你了。”

那天夜裏,石燕好半天都沒睡著。這些年來,她一心一意都在想著怎麼跳出這個鬼地方,從來沒想過感情的事,因為她不想跟身邊的男生扯在一起,遠處的男生又沒機會,而且她也不想“高攀”那些學校比她好的男生。她身邊的男生知道似乎她心不在此,也就沒人來做那些無用功,向她獻殷勤,遠處的男生也被她的冷淡嚇跑了,所以她的感情生活完全是一片空白。

空白的好處就是你根本不知道感情為何物,異性為何物。既然不知道,也就沒興趣。但今天跟黃海那麼近距離地在車上“接觸”了一下,她突然對“感情”二字有所領悟。

那兩天,石燕好像吃了開心果一樣,總覺得很開心,但又不知道在為什麼開心,反正就像是開了法眼一樣,看什麼都能看出一些以前不曾看出的意義來。比如校園裏那些騎自行車的男女吧,如果是一個男生帶著一個女生的,她就能從中看出一些美來:男生顯得那麼強壯,賣力地蹬著自行車;而女生則顯得那麼嬌弱,悠閑地坐在車後,膽大的就用手摟著男生的腰,膽小的至少也揪著男生的衣服。賣力的賣得甜蜜,享受的享得甜蜜。

就這麼一女一男,一陰一陽,一柔一剛,配合得那麼默契,那麼完美。如果換成是兩個男生或者兩個女生合騎一輛車,肯定就沒這種美的意味了。看來世界就是這樣構成的,造物主在造人的時候就想到了這種搭配,讓一種人高大強壯,生來就有使不完的勁;而讓另一種人柔美秀麗,生來就比較嬌弱。這兩種人互相需要,相得益彰,共同畫出一幅美麗的圖畫。

再看看那些單獨騎車的男男女女,石燕突然覺得他們好像很可憐。女的不用說,那麼費力地蹬著自行車,前俯後撅的,既不雅觀,又很辛苦。而那些男生呢?車後座上空蕩蕩的,有力沒處使,滿臉失落。

她又看到那些綠葉紅花,也是搭配得那麼美妙,她感覺綠葉就是男生,而紅花就是女生,這麼一搭配,就顯得綠葉更綠,紅花更紅。還有那藍天白雲,白牆黑瓦什麼的,可以說到處都是陰陽的搭配,剛柔的交合,滿眼萬物似乎都在給她一種啟示:你的世界是殘缺的,你的生活還不完善,你需要一個“他”。

她不知道她的這種情緒是不是因為黃海的到來引起的,她對黃海仍然是懷著一種矛盾的心情,如果在沒人看見沒人知道的情況下跟黃海交往,她是願意的,她也很開心。但她不敢想象真的讓他做她的男朋友會是什麼情景,那時肯定不能瞞著大家了,而一旦讓大家知道了,每個人都會來表示反對,到那時她還有沒有勇氣跟黃海交往下去?她每每想到這個麻煩,就用幾句嘲笑帶過去了:你愁個什麼?人家黃海根本沒追求你,你在那裏操什麼心?等他追來了再愁也不遲。