晚年的休謨也不放棄對學生的教導。一天，他突然意識到自己將不久於人世，由於對學生們頗有些放心不下，就把他們一一召集在一起準備給他們上最後一課。
學生們都到齊了，他們圍著老師坐下來。休謨問：“現在我們坐在何處？”
“坐在曠野裏。”
休謨又問：“曠野裏長著何物？”
學生們異口同聲道：“雜草。”
“那麼請告訴我，你們怎樣才能把這些雜草除掉？”
弟子們麵麵相覷，他們有些愕然。沒有人能夠想到，一直在探討人生和世界奧妙的哲學家，在他生命的最後一課居然問一個這麼簡單的問題。
一個學生首先開口道：“老師，我認為隻要有鏟子就足夠了。”休謨聽後點了點頭。
另一個學生也開口道：“我看用火燒也不失為一種很好的辦法。”休謨聽後也微笑了一下，然後示意下一位。
第三個學生說：“撒上石灰就會除掉所有的雜草。”
第四個弟子說：“斬草要除根，隻要把根全部挖出來就可以了。”
等學生們一一發言後，哲學家站了起來，他微笑著對大家說：“課就上到這裏了，你們回去後，各自按照各自的方法去清除一片雜草。一年後，再來這裏相聚吧。”
轉眼間已經過去了一年，學生們又按照當時老師的囑托來到去年上課的地方，不過此處已不再是雜草叢生的曠野，而是長滿了穀子的莊稼地。弟子們圍著穀地坐下，等待老師的到來，而此時，他們的老師，那個偉大的哲學家早已去世了。
休謨給他的學生們留下了一本書，書中有這麼一段話：“要想除掉曠野裏的雜草，方法隻有一種，那就是在上麵種上莊稼。同樣，要想讓靈魂無紛擾，方法也隻有一種，那就是用美德去占據它。”
原來，哲學家的最後一課是想告訴學生們：即使是學富五車，如果沒有美德，則你的知識毫無意義。
美德好比寶石，它在樸素背景的襯托下反而更華麗。同樣，一個打扮並不華貴，卻端莊、嚴肅而有美德的人令人肅然起敬。
——培根
寬容是財富
所謂公平，並非做錯事後要得到報應。人與人之間應彼此寬容，誰都有弱點和缺陷，都會犯下這樣那樣的錯。竭力避免傷害他人，以博大胸懷寬容他人。
一個富翁，有3個兒子，他感到自己年事已高，就決定把自己的全部財產留給3個兒子中的1個。可是，到底要留給誰，他犯難了。後來，這個富翁終於想出了一個辦法：他告訴3個兒子，每個人都要花一年的時間去遊曆世界，回來之後看誰做了最高尚的事情，誰就可以繼承全部財產。
一年時間很快就過去了，3個兒子陸續回到家中，富翁要他們一一講述自己的經曆。
老大得意地說：“我遊曆世界時，遇到了一個陌生人。他對我非常信任，把一袋金幣交給我保管，不幸的是那個人卻意外去世了，於是我千方百計地找到他的家人，並把那袋金幣原封不動地奉還。”老二也自信地說：“我旅行到一個貧窮落後的村落，看到一個可憐的小乞丐掉到湖裏了，於是我立即跳下馬，從河裏把他救了起來，並送給了他一筆錢。”老三猶豫了一下，說：“我，我沒有遇到哥哥們遇到的那樣的事情，不過我在旅行的路上卻遇到了一個人，他總想得到我的錢袋，並一路上千方百計地害我。我差點被他害死。可是有一天我經過懸崖邊，發現他正好在懸崖邊的一棵樹下睡覺，當時我隻要抬一抬腳就可以毫不費力地將他踢下懸崖，可是後來我覺得不能這麼做。剛要走，又一想睡在這裏會很危險，擔心他一翻身就掉下懸崖，於是就把他叫醒了，然後我們繼續趕路。這實在算不上是什麼有意義的經曆。”富翁聽完孩子們的經曆後，點頭說道：“誠實、見義勇為都是一個人應該具備的品質，稱不上是高尚。然而對於一個一再加害自己的人，有機會報仇卻放棄，還幫助對方脫離險境的寬容之心才是最高尚的。我全部的財產都是老三的了。”
有仇必報，甚至於恩將仇報的事情是屢見不鮮的；然而以德報怨的人和事總屬少數。冤冤相報何時了，隻要人們看到這一點，然後學著寬容、豁達，惟有如此，才能享受人生的最高境界。
寬容是一種美德，一旦具備了這種美德就會避免很多不必要的精神困擾，始終懷著一種愉悅的心情去生活；寬容是一種人生境界，能夠做到寬容的人都是智力超群之人，他能看到廣闊多彩的前景，能感覺到所有的人都在衝他微笑。