第五章 新格物學(2 / 2)

“非也,我的理是萬物之理,格之造福百姓,主張的乃是經世濟民之道;《理學》的理則是道理,無外乎三綱五常之說,談人欲則色變。”

錢進最厭煩的就是三綱五常之道,沒有實用價值,隻會禁錮百姓思想。見楊應和說到經世濟民之道,錢進也比較好奇,因為他以後想幹點事都需要錢。於是他起身恭敬行了一禮,說道:

“請先生教我。”

“怎麼,不繼續考我啦?”楊應和笑道。

“讓先生見笑了,這年頭騙吃混喝之輩比比皆是,不得不防啊。”錢進汗顏。

楊應和點了點頭,繼續說道:

“天地至偉,蘊無上大道。我輩蜉蝣,當格萬物以致知,知後方能禦天地之理,為我所用。日月星辰,吾輩格之;山川河流,吾輩格之;為人處世之道,吾輩亦可格之。到集大成時,無物不可格也。”

錢進內心震驚。這楊應和創的格物法雖脫胎於理學,然而已經多少有實踐論的影子。在當前聖人學說大行其道的環境下,他的思想能夠超脫出來,當真是難能可貴。

自打錢進來到這個世間後,周圍的人不是講聖人之言,便是三綱五常之道。這日積月累下來,他感覺自己像是陷入了無邊無際的泥沼,都快要窒息了。今天聽楊應和一席話,就好像一個快要溺斃的人突然呼吸到一口救命的空氣。

錢進生出相見恨晚的感覺,於是請出父母親,對楊應和行拜師之禮,恭敬的說道:

“弟子錢進願拜先生為師。”

楊應和內心歡喜,趕忙扶起:

“從今日起,進兒你便是我門下三弟子。你既入我門,當謹記行善去惡,造福百姓。”

“學生受教了。楊師,我既然是三弟子,那大師兄和二師兄是誰?。”

“現如今你還不需要知道,總有一天你會認識他們的。咱們這一門的特點就是……好認。”楊應和笑道。

“楊師您老人家如今都收了三個徒弟了,這格物法要發揚光大總的有個響亮的名頭吧。”

“現如今理學仍然是正統,傳道不容易啊。依你看叫什麼好?”

“不如叫新格物學吧。”

“新格物學?……挺好的。”

老錢見自己兒子拜得老師,心中高興,便留楊應和在家中住一晚。文氏準備晚飯,老錢則去床底下掏存貨去了。錢進則繼續跟楊應和請教。

“楊師,現如今這科舉考試隻重八股,形式呆板。雖然我中了個秀才,但一直視之為雞肋。”

“進兒,你要謹記。任何事物都不可能是無根之水、無本之木。格物的本質乃是駕馭,要駕馭你就得先了解它。依我看,這科舉乃取仕之道,一時半會也沒法改變,進兒若想有一番作為,格之何妨?”

“學生受教了。”

第二日,楊應和辭行。老錢取出五兩銀子,當作錢進的拜師禮。楊應和婉言謝絕,說早已言明不收學費。

錢進一旁笑著勸道:“楊師,這銀兩也是萬物的一種,格之何妨?”

楊應和哈哈大笑,接過收入懷中。