為了吸取教訓，霍傑這次不跳了，隻見他彎著腰，做著馬步動作，右手舉拍子，眼睛死盯著我。
而我呢，為了免遭人埋怨，將拍子揚起的時候，也把球送出去了。
這回發球的我，倒是發了“空氣”——拍子根本沒有挨著球。
溫馨說：“兩人笨到一塊兒了！”
我擦了一把臉上的汗（這可是急出的汗），說：“世界冠軍都是這樣起步的，你以為……”
正在有理有據地狡辯，一聲脆響從天而降。
“林呱呱，出汗多了要喝水，要補充水分！”
我們同時抬起頭來。
啊，我老媽從高樓的陽台上伸出個腦袋來，正衝我做著喝水的動作呢。
我回了一聲，接著把霍傑趕下台，讓溫馨跟我比試比試。
哈，溫馨這個笨蛋，比我還笨。
她左手把球往上一拋，右手拍子一揚，然後，再來一個優美的舞蹈動作，啪，球飛出去了。
當我以標準的撲救險球的姿勢去接球時，卻發現球向著溫馨的後背方向衝去。
這回輪到我哈哈大笑了。
正高興，頭頂上又傳一聲脆叫：“林呱呱，叫你喝水，你幹嗎不喝呀？是不是沒水了？沒有水，我給你送來！”
“不用了！我還有水，等喝完了，我就喝他們的。”
半空中又傳來聲音：“不行，喝人家的水多不衛生呀。我送下來了啊，幫我問問他們要不要。”
好掃興哦。
於是，我們四個同時仰起臉，異口同聲地慘叫道：“不要啊——”
就差哀號“求求您了”！
啪，陽台上的窗戶關上了。
我們四個長舒一口氣，又開始接著練。
跟剛才沒什麼兩樣，不是接不住球，就是把球發到自己的頭頂上了。
果青像個猴子似的，上躥下跳，半天也沒撈著幾個球。
霍傑還是老毛病，不是反應超快，就是反應超不準，害得我們笑得腸子岔氣。
而最可笑的是溫馨，她隻看重自己的動作是否優美，至於接得住接不住球，那似乎跟她關係不大。
溫馨搶過果青手中的球拍，衝著對麵的我說：“看我的，我要將舞蹈動作揉到揮拍動作中去，做到又舞美又準確。”
當我做好發球和接球的準備工作時，半空中又響起了一聲脆響：“呱呱，要是太熱了，就把外衣脫了吧！”
正當我想不耐煩地回答老媽時，溫馨，這個一向溫和的小MM，卻仰起臉，氣呼呼地脫口而出：“不能脫了，再脫就一絲不掛了！”
劈裏啪啦——樓上響起一片推開窗戶的聲音。
“啊”的一聲，我們四個人，像四隻受驚的野兔子，抓起球拍，拽起書包，迅速逃離現場。
2．每個人的臉蛋都成了紅富士
放學前，梁老師拍拍我的腦袋說：“林呱呱，今天表現不錯哦，聽講認真，接的茬兒，也都能緊緊圍繞老師講的內容。不錯！”
我心想，也不是白表現好的，那是有條件的。
我仰著臉，盯著梁老師看。
“嗯？還有事嗎？”梁老師問。
很少接茬兒的溫馨，終於接了一回，她說：“老師，林呱呱就等著這句話呢！”
梁老師拍拍手上的粉筆末，好奇地問：“什麼事？”