人格差異性可以通過人格測驗來進行評估。其中，主要的人格測驗方法有兩種：自陳量表法和投射測驗法。
9.3.1 自陳量表
自陳量表（self‐report inventories）是目前最普遍使用的人格測驗方法，又稱之為人格量表（personality inventory）。自陳量表是一種客觀測驗，它要求被試根據自己的真實情況來回答有關思想、情感和行為的一係列問題，對它們進行簡單反應（“是”、“否”）或衡量典型性程度，以此來評估一個人的人格特質的方法。下麵我們介紹幾種常用的自陳量表式人格測評工具。
9.3.1.1 明尼蘇達多相人格測驗
明尼蘇達多相人格測驗（Minnesota multiphasic personality inventory，MMPI）是由美國明尼蘇達大學教授哈薩威（S 。 Hathaway）和麥金利（J 。M ckinley）於1943年編製的。M M PI可用於測量個體的人格特征，也可用於臨床上對病態人格的診斷。鑒於精神病患者和正常人對問卷項目的不同反應模式，以此來鑒別強迫症、偏執症、歇斯底裏症、精神分裂症、抑鬱性精神病等各類精神病。
M M PI共包括566個項目，其中16個是重複的（主要通過測驗被試反應的一致性來確定被試是否在認真作答）。該量表涉獵的內容十分廣泛，包括健康狀態、精神狀態以及對家庭婚姻、性、宗教、政治、社會的態度等26類題目。M M PI分為14個分量表，其中10個臨床量表為：疑病（Hs）、抑鬱（D）、癔病（Hy）、精神病態（Pd）、男子氣—女子氣（Mf）、妄想狂（Pa）、精神衰弱（Pt）、精神分裂症（So）、輕躁狂（Ma）、社會內向（Si）。另外還有4個效度量表：說謊量表（L）、詐病量表（F）、校正量表（K）、疑問量表（Q），被試在這4個量表上得分越高，說明被試作答該量表的有效性越值得懷疑。
M M PI的受測群體比較廣，適用於年滿16周歲，具有小學以上文化水平，且沒有影響測驗的生理缺陷（如視覺障礙等）的所有成年人。該量表的所有項目均是單選，要求被試從“是”、“否”或“不能回答”中進行選擇。例如，“每隔幾個晚上我就做惡夢”，“我發現我很難把注意力集中到一件工作上”。
M M PI是迄今應用最廣的人格測驗，它以正常人與異常人兩種人為樣本，因此，既可以對正常人格特征進行評定，也可用於臨床精神病的診斷。80 年代初M M PI就被引進中國，中國科學院心理研究所宋維真教授等對它進行了標準化修訂工作。經過幾十年的完善，M M PI在精神病院、企業人力資源、心理谘詢中心、教育機構等部門都得到了廣泛的運用和發展。M M PI的最大缺點在於：題量過於龐大，施測過程比較費時，而且測試時間過長，也影響了被試的作答情緒，從而可能影響測驗結果的有效性。
9.3.1.2 卡特爾16種人格因素問卷
在運用因素分析等統計方法發現了人格的16種根源特質後，美國伊利諾伊州立大學卡特爾還編製了卡特爾16種人格因素問卷（簡稱16PF）。16PF適用於16歲以上具有閱讀能力的個體。
16PF根據16種根源特質編製出16組題目，共計187題。每一題都有三個備選答案（A、B、C），被試可“三選一”進行作答。16PF具體題目舉例如下：
———如果我有機會的話，我願意：
A。到一個繁華的城市旅行B 。介於 AC之間C。遊覽清靜的山區