3．選拔一批優秀人才到領導崗位上來，建立德才兼備，精通管理，水平較高，相對穩定的校長隊伍是辦好教育的關鍵。教育是實實在在的事業，每一所學校、每一節課甚至一篇文章的教學，對於學生來說都至關重要的，耽誤了，永遠也補不上。同時，教育部門是人才聚集的部門，是專業技術崗位集中的地方，教師都是專業技術人員，沒有高水平的、思想比較前沿的領導，是根本不行的。十六大報告在論述教育時也指出，要“提高教育質量和管理水平”。我曾看到一則報道，四川江都中學的校長和美國斯坦福市的市長用英語談笑自如地對話，令人驚訝。當然，我們是落後地區，不可能和人家同日而語，但啟發總是有的吧。選拔一批優秀人才到領導崗位上來，就是通過培養、鍛煉，按照黨的《幹部任用條例》，通過科學的程序，公開、公正、公平地把師德高尚、業務內行、德才兼備、群眾公認，政績突出，“有實踐經驗，有勝任領導工作的組織能力、文化水平和專業知識”的人，提拔到領導崗位上來，形成一支具有生機和活力的，朝氣蓬勃、奮發有為的校長隊伍。就使做到了這些還不夠，還要繼續培訓和學習，進一步轉變角色，這樣才能使一批好的專業技術人員變為一批好校長。
4．把握大局，迎接挑戰，尋找突破口，實現跨越式發展。當今世界大局趨向緩和，國際競爭日趨激烈，國家致力於以經濟和科技為基礎的綜合國力建設，教育作為科技人才和智力支持的培養基地，處於優先發展的戰略地位。會寧教育聲譽很高，影響麵大，社會效益明顯，對發展十分有利，這是優勢。作為窮縣，我們又麵臨經濟困，難、觀念落後和周邊地區快速發展的挑戰。在承認差距、發揮優勢、麵對挑戰的同時，如果我們采取積極進取的態度，牢牢抓住西部大開發和國家“加大對教育的投入和對農村教育的支持”的良好機遇，努力提高管理水平，努力提高應屆生的升學率，把政策投入和建設現代管理模式、培養一流校長和優秀師資隊伍、引進一流設施設備和最新教育觀念作為突破口，力爭早日高質量地進入新課程，徹底改變舊的課程體係、舊的教育觀念和教育方法，我們就能實現跨越式發展。
（四）立足本縣，擴大開放，放眼全國，建設名校。
1．利用國內外一切先進成果辦好教育。會寧是有名的高考狀元縣，且無一所全省乃至全國的名校，甚至還缺乏名校意識，這至少是一種缺憾。要在會寧辦名校，經費困難，不可能和發達地區相比。大慶實驗中學一次性投資3億元，國家級貧困縣四川蒼溪一次性投資9000萬元辦了一所占地230畝的完全中學，氣魄之大，我們莫及。投資是必要的，在努力增加投入搞好硬件建設的同時，我們還需要在軟件建設上下功夫，要“走出去，引進來”，與發達地區聯合，與名校聯合，與大師對話。一句話，要擴大開放，不要閉關自守。擴大開放是曆史經驗的總結，開放可以帶動改革，政革產生活力，有了活力，發展才有希望。中國封建社會後期之所以落後，就在於閉關自守。封閉導致愚蠢的自信，封閉導致嫉賢妒能，導致看不起別人而最終被別人看不起，一句話，封閉導致落後。我們應當充分吸收和利用全國各地乃至發達國家所創造的一切先進教育成果來發展會寧教育。心中無榜樣，工作無目標，腳下便沒有動力。一個國家，一個縣，一所學校無不如此。
2．吸收新鮮思想，實現質的飛躍。綜觀發達國家，哪一個是封閉的？清朝末年我們還講師夷之技以製夷。改革開放，就是變死水為活水，古語雲，為有源頭活水來。國家尚可麵向世界，麵向未來，麵向現代化辦教育，我們起碼應該麵向兄弟地區、麵向全國、麵向先進。擴大開放，對於落後地區的人來說無異於一場革命。中國社會主義製度的建立和經濟的高速發展，無不取決於改革開放和思想解放。沒有五四運動的思想解放、馬克思主義哪能傳到中國？沒有十一屆三中全會的思想解放，我們就認識不到我國還處於社會主義初級階段，認識不到需要吸收和借鑒資本主義國家發展生產力的先進經驗，也就不需要加入wTO，也就建不成今天的小康社會。一個縣，一所學校，也同樣需要解放思想，需要在教育理論、教育思想、教育手段和教育方法上不斷創新。競爭，一方麵是與眼前的對手較量，一方麵要有遠大的發展目標，隻有這樣才能在戰勝對手的同時，贏得大的發展和質的飛躍，否則，隻有弱肉強食？隻會在我強你弱、你強我弱之間爭奪和徘徊，走不了多遠。
3．建設名校。建設名校，一般看來，增大投資是首要之舉，但不要等到有錢了才辦事，從我國近20年來的發展看，是誰給了我們多少錢？現在老百姓的生活水平有了很大的提高，是誰給了錢？誰也沒有給錢。其實，最重要的是政策的變化，決策的正確。一個包產到戶的政策，使中國十幾億人吃飽了肚子。辦學校也一樣，首先要靠政策。什麼是政策，政策就是適應教育發展的“生產關係”。18世紀後半葉，資本主義製度的建立，使發達的社會生產力創造了以往任何時代都無法比擬的巨大社會財富，就是例證。其次，要靠人才。培養一批名師名校長。有了名師名校長，雞窩裏照樣可以飛出金鳳凰。再次，靠先進的辦學理念。改變教育觀念，適應時代發展要求。人都是想做什麼，才做什麼的，沒有這個“想”字，哪來的實際行動。第四，靠科技。引進一流的設施設備。科學技術是第一生產力。曆史上發生在資本主義國家的三次科技革命，使人類的生產由原始狀態發展到了自動化、智能化和信息化。先進的科學技術所產生的效益是無法用語言來形容的。總之，一切人類的財富和文明成果，都是靠人類自己創造發展起來的。