2.2遞進和連貫的區別
1、時間上連貫和遞進時間上的連貫隻是強調事物、事件、行為或性狀在時間上的先後順序。時間上的連貫是客觀世界中存在最多的一類連貫。如：
（8）最初，我還隻覺得閑著手不做事不象樣；其次，我漸漸覺得我這個人真不中用，真可鄙棄；最後，我近來開始自己輕視自己起來了。（成仿吾《春遊》）
例（8）用“最初”、“其次”、“最後”連接認識上的變化，覺得“不象樣——真不中用真可鄙棄——輕視自己”，按時間順序展開事件：認識的深化，感覺的發展。但由於沒有使用表遞進的關聯詞語，因此這是典型的連貫句。
遞進主要是強調後者比前者更進一層。兩者之間的著眼點不同，一個注重的是自然順序，即順承，一個注重的程度上的差異，即進一層。如：
（9）天空呆板，星星不亮，枇杷不但開了花，而且已經結了果，如今隻剩下空枝空葉。（歐陽山《苦鬥》）
例（9）按自然界植物生長的規律來表述：“開花——[生長]——結果-[果實脫落]——餘下空枝葉”這是抽取最典型的環節來描述，盡管整個複句的時間線索非常清晰，整個過程與客觀世界的物質生長過程一致，但因為用典型的“不但，而且”連接，表明了傳信者的主觀看法：播種＜發芽＜開花＜結果＜餘下空枝葉”。即“播種＜生長＜結果”，因為客觀世界也展示了植物生長的另一麵：“播種—[夭折]—生長—[天災人禍]—結果”。因此考慮到客觀世界中的意外與不幸，就會將“播種＜生長＜結果”作為生命延續是遞進認知，因此這也是連貫轉為遞進的內存機製。
2、空間上連貫和遞進空間上的連貫也是強調事物、事件、行為或性狀在空間方位上排列的先後順序，即固定的由小到大或由大到小的排列，注重的是空間方位自然排序，即順承。
（10）小島上的小山。小山下的小鎮。漁人的碼頭就在小鎮西南的一個小湖灣上。每天晚上，那裏停著百來條漁船。（徐遲《梁子湖中心的梁子島，梁子島中心的梁子湖》）
例（10）按由大到小的處所排序：“小山——小鎮——漁人的碼頭——小湖灣上——漁船”是典型的以空間方位為線索的連貫。
遞進則著重注意事物、事件、行為、性狀所在空間方位由小到大或由大到小的擴展，即強調後者比前者更進一層，著眼於程度差，即一層進一層。如：
（11）……這片莊稼地不但空曠而且兩麵環山，新四軍48團正是利用了地形特點早已在這裏打下埋伏。（汪得林口述《溫塘——戰鬥的歲月（下）》中央電視台一台2005.9.6）
例（11）“空曠”與“兩麵環山”是主要地區與背景介紹之間的關係，在傳信者看來這兩種空間關係間存在著程度差：“莊稼地＜兩麵環山［背景］”。因此用“不但，而且”連接凸顯：作用為“本體麵積＜周邊環境”。這是通過位於句尾來凸顯焦點，這符合漢語的尾焦點特點。
3、事理上連貫和遞進事理的連貫強調事物、事件、行為本身在人們認識客觀世界中的重要性強弱、影響力大小、涉及麵寬窄等諸多方麵的客觀序列：由小到大；或者由大到小。如：
（12）有些同誌睡覺不注意，攤鋪離篝火太近，火烤化了雪，半夜又凍成了冰，結果雨衣凍在雪地上，當枕頭的幹糧凍結在雨衣上，頭發凍在“枕頭”上，被子凍在頭發上，那才真叫冷。（吳之南《高原書簡》）
例（12）是環環相扣的連貫，即“BV在A上，CV在B上，DV在C上……”是最常見的一種連貫。
遞進則強調事物、事件、行為本身在重要性強弱、影響力大小、涉及麵寬容等諸多方麵的主觀影響：由小到大或由大到小的擴展上，特別是這種擴展造成了級差上的不同，一般是強調後者比前者更進一層，著眼點於程度差。如：
（13）她那種小野貓似的歡蹦亂跳，一見麵他心裏便由驚訝而羨慕而憐愛而癡迷……（老舍《二馬》）
（14）大家覺得現代化“化”得太慢了，於是就“上下求索”，忙了半天，得出的結論是：國家的現代化有賴於人的現代化，人的現代化又首先需要觀念的現代化。（薛湧《“法寶”崇拜與“現代意識”》）