隨著性生理的發育，青少年的性心理也隨之發展。隨著日益增長的性興趣與願望，如何適應社會文化的要求而加以控製，是青少年們必須麵對的問題。同時，更重要的是如何建立起自己的“心理性別”。怎樣才能引起異性的好感與喜歡，如何與異性朋友結交相處等等，是青少年們必須去學習並且建立的“心理性別”。隻有“生理性別”與“心理性別”相一致，才能完全定義為男性或女性。這些心理上的問題，也常是青少年的煩惱的來源。
你的困惑：好奇心的驅使，我通過雜誌、電影等渠道認識了兩性關係，並且從此而一發不可收拾。我就好像是上了癮一樣，不論是在學校還是在家裏，我的腦子裏全是那些汙穢的畫麵，看到父母或是異性就會想象到那些東西……最近我開始不敢看人，我覺得他們可以看穿我的髒思想，在所有人的麵前，我都抬不起頭。
心靈故事
自從上高二以來，我上課精神老是不集中，學習成績也開始下降，整個人記憶力開始減低，乏力，失眠，人際關係比較複雜。其實，這其中的主要原因是，有一次我到一個朋友家裏玩，當時朋友家裏正在放黃色錄像。從那次看完黃色錄像後，電視上的那些淫穢鏡頭就時常浮現在我腦子裏，很難消失。我整天也開始胡思亂想起來，學習成績直線下降。平時若是見到女生，我也不敢抬頭，覺得自己好像很丟人似的。
我知道我這種心理狀況是很不正常的，但我也不知道該怎樣去排解。這種想法好像已經深深植入我的腦海中，嚴重影響了我的學習。我很少交異性朋友，這樣的問題也不好意思說給別人。我該怎麼辦呢？
心靈透視
文中這個男孩子的問題屬於典型的青春期性心理障礙。在高中畢業前夕，該男生不能把旺盛的精力投入到學習和其他有益健康的活動中去，反而整天沉浸於性幻想之中，這是一個很值得引起深思的問題。
其實，無論男女，進入青春期以後，由於性發育逐漸趨於成熟，自然而然就會萌發各種性幻想，產生對性的好奇和追求。但該同學此時看到的黃色鏡頭不僅加重了性幻想，而且在生活和學習當中這些鏡頭變得更為生動形象，因而占據頭腦的空間太大了，占據的時間過長了。這樣不僅有損健康，而且還會影響學習。
受傳統思想的影響，我國青少年的性教育比較缺失。由於性發展受到壓抑，因此經常發生偷看黃色錄像，早戀及過早性行為等問題，是我國青少年較為突出的心理行為問題。下麵，我們就這一問題對青少年性心理進行剖析，對“性”這一心靈死角進行一次徹底地清理。
進入青春期的青少年，是未成年到成年的過渡階段。在這一階段，他們的心理發展和生理發育往往不同步，具有半成熟、半幼稚的特點；對自己身體的變化也往往會產生不知所措，甚至恐懼的心理。此時，青少年的性心理如果得不到正確地引導，則會導致心理失誤，甚至心理滑坡。
（1）性心理的形成及其影響。
青春期是青少年的大腦日趨走向成熟的時期，這個階段的青少年在生理和心理都發生了巨大變化，尤其是性器官的發育及第二性征的出現，不管是少男還是少女在心理上都發生了巨大變化，最為明顯的是性心理特點。
此時，青少年的心理活動千變萬化、豐富多彩；同時，由於生理的發育逐漸成熟，其心理便自然產生了性意識，並渴望了解性知識，這就是性心理形成的主要原因。大部分青少年都能順利地度過這一階段，但有些青少年卻因為不斷的生理變化在心理上會產生不安的情緒，進而影響到其身心的健康成長。
青少年要正確對待青春時期出現的一些性生理心理現象，對性欲衝動要保持冷靜、理智的態度，在成長發育期間產生的性生理疾病和性心理障礙，要學會自我調節、自我完善。
（2）青春期性心理的特點。
①強烈的性欲望。
青少年們具有強烈的性欲望是性成熟的一種正常生理和心理反應，也是一種比較常見的自然現象。然而，這種自然現象可以通過堅強的意誌來加以調節和控製。思想健康、意誌堅強的人能夠調節自己的性心理的，同時，也能控製自己的性思維和行為，從而，保證身心健康的成長；相反，如果意誌薄弱、追求低級趣味的人，則很容易受性欲望的驅使，並做出一些有損自己身心健康的事，甚至導致性犯罪行為。這種行為對青少年的健康極為不利。
②迫切地追求異性。
處在青春期的青少年渴望得到性愛，為此他們也希望自己能得到一個理想的配偶，這是人之常情，可以被理解。但作為一個有夢想、有誌氣的青少年，則應該堅持自己的原則，把學習和理想放在第一位，正確處理好青春期的性欲望，使自己保持一個良好的心理狀態，用自己的滿腔熱情和全部精力投入到學習中去；而追求異性不是這一階段應該做的事。