父母都希望孩子能夠快樂能夠微笑，都希望能與孩子和諧相處，父母平時慢聲細語地對著兒童講話就是因為這個原因。當父母和孩子交流時，孩子也溫柔地微笑著回應父母。
上麵的這些都直接說明了兒童在敏感期有敏感性，其實反麵的例子也會很明顯地說明這一點。
在敏感性得不到正常的發揮時，兒童的內心就會變得特別憤怒，會產生一係列激烈的反應，這些敏感性就會在這些反應中表現出來。
我們都會認為這是一種沒有理由的胡鬧，把它歸類為耍小孩子脾氣。但事實上，這種所謂的耍脾氣正是兒童內心情緒的一種真實展現。它表現了兒童內心的不舒服，或者是內心的需求沒有得到外界的支持和滿足。
其實這也是心理上已經具有了緊張感的表現，人一旦有了緊張感，就會進行自我保護。兒童也是一樣，這種緊張感會讓兒童覺得自己有危險，發脾氣也是保護欲的體現。
從某種意義上來講，兒童發脾氣就像發高燒一樣，是心理上的疾病。它會在兒童沒有防備時突然發出襲擊，可是成年人卻不知道這是為什麼。
我們都知道，一般情況下，兒童一旦發高燒，體溫就會迅速上升，比正常體溫要高出好多。但事實上這並無大礙，很多時候兒童發燒快退燒也快。
兒童的心理就像兒童的身體一樣，也會生病。尤其是這種特殊的敏感性得不到滿足的情況下產生的焦躁和憤怒。這種強烈的反應沒有什麼外部原因。
如果細心觀察可以發現，從兒童誕生的那刻開始，發脾氣這種情緒已經在他們身上表現出來了。人類心理本來就有反常的一麵，這個例子就很好地證明了這一點。
身體上有身體上的疾病，心理上有心理上的疾病。如果我們把身體上的疾病看作是器官不協調的疾病，那麼就要把所有的心理紊亂稱作官能性疾病。
其實兒童發脾氣的反應是非常激烈的，任何一個人都會看到這一點。這種反應來的要比身體上的反應快得多。
但兒童處在這個狀態時，他的內心是無比混亂的。說話都不會好好說，更別說讓自己從身體到心理都平靜下來了。這時候的兒童就像是一台失控的機器，自己都控製不了自己。
這並不是人類身體或心理的規律，而是對於身體和心理規律的違背。這種違背規律的反應極大，所以幾乎每個人都注意到了這種激烈的反應。
其實這是兒童的生命創造力受到破壞、兒童對其進行保護的舉動。他本身就具有能量。如果是出於對生命的保護或創造，那麼這種能量就會顯現出來。