於是，這位駐所檢察代表尋找了一個共同點。歸納概括起來：不管將來法院判決有罪的，還是經判決無罪的。凡是進來的人，既然來到看守所裏反正都要“學習”吧。所以他琢磨了這麼一個名詞--學員。這個稱謂起得好，特征抓得好，準確。既減少了刺激性，又很“雅致”。警、犯兩方都能接受，特別是“犯”的一方，聽起來自然舒服多了。從此這個稱謂在市一所就一直沿用下來了。
“學員”之間，順理成章，相互就成“同學”關係了。不過，平時在號裏除了語含調侃，並沒有人這樣稱呼。一般當麵對稱時，按照這裏的潛規則都是稱呼該人被關押前在社會上的習慣性稱謂，如：“官銜”、名字或“代稱”等等。也有在這裏獲得了新的綽號作為代稱的。但監管場所也遵循神會上“人敬闊的，狗咬破的”的一般法則，對有過官銜的言必稱之。所以這裏“處長、科長、隊長、經理整天也是不絕於耳，不知道的，還以為這是哪個機關的辦公樓呢。號裏人對別人他指時，也是按照多年的慣例，凡在一個號裏待過的，都互稱“同號”， “我們同號……如何如何。” 給人介紹也是：“這是我‘同號’ＸＸＸ”。其中親密一點的，或是為了表示親密一點的，還可相互昵稱為“牢友”呢。
筆者經過了這次看守所的“實踐”，也獲得了一個“真知”，借此一角想表述一下，也是讓它回到實踐中再檢驗一下的意思：
筆者認為，一個號裏麵的“學員”，應該以互稱“同窗”為宜。
這個稱謂早已有之，很古老了。在近代新式學校裏出現“同學”這個稱謂以前，它表達就是同學這一層關係。但我們號裏人這種“同窗”關係，此“窗”不同於彼窗。我們這“窗”是鐵質的窗，鐵窗是也。“鐵窗”本來就是監獄、牢房的代名詞，也可泛指所有的監管場所。我們這裏是“同‘鐵窗’”之意。此稱謂，內涵明確，寓意特定，指向性強。這三條筆者認為是判斷一個名稱好壞的重要標準。而“同窗”一詞，恰恰全部達標。而且發音上口，含義“典雅”。
以此稱謂，不知列位以為然否。