沉寂片刻，男孩抬起頭以一種求助的目光看著我。
我微笑著就病症和病因等講了上麵的意思。我知道，消除他的心理障礙，首先要通過認知療法使他獲得新的領悟，來正確認識自己的問題。
男孩聽我講了上麵的意思，長籲了一口氣，而目光中還有困惑：“那……”
我知道他要問什麼。於是，就他關心的陰莖大小的問題，我自然而輕鬆地介紹了有關的知識。通過交流，使他明白自己的陰莖是很正常的，從而消除了他心存已久的顧慮。心病消除了，他的問題也就解決了一半。
“這下，好像一塊石頭搬掉了，我心裏輕鬆多了。”男孩緊鎖的眉頭開始舒展，臉上有了微笑，“您還有什麼辦法讓我可以在公廁裏小便嗎？”
係統脫敏療法是治療恐怖症較普遍應用的主要行為療法。
針對他的具體情況，可以分兩步。第一步在想象中進行：比如由想象自己一個人在家中廁所小便開始，到一個人在外麵的公廁小便，到遠距離和別人同時小便，到近距離與人同時小便，如此等等，具體排序以自己的實際恐怖程度由弱到強為準。每想象一個情境時，有緊張反應就進行自我放鬆。直到不再緊張了，再進行到下一個情境。第二步是把在想象中進行的過程遷移到生活的現實中來，也是一步一步地做下去，每一步都要堅持做到位。當然，這需要自己的信心、耐心和恒心，需要一個過程。
男孩聽到這裏，仿佛又看到了新的希望，跟我握別時臉上又有了青春的光彩。
不記得過了多久，男孩撥通了我的心理谘詢專線，告訴我說他一切都好了，說他每天的生活又充滿了陽光，真的很感激。