noindent馬老師：
您好！我是一個自我感覺純潔美好的中學女孩，一直以來都受到老師同學的偏愛。但是天有不測風雲，我現在深深地陷入痛苦的深淵，請您幫助我。
我曾經喜歡過一個男孩，但我知道不能這樣。因此對自己特敏感，非常害怕，怕自己對男孩動情，怕男孩喜歡我。因此從心裏讓自己討厭男孩，從不和男孩說話，看也不看他們。其實我也很想和別的女孩一樣與男孩在一起。但那種害怕的心理一直作怪，和男孩說話就怕他們喜歡我，怕自己喜歡男孩。我一遍一遍地告誡自己，我討厭他們，他們很壞，我一定要努力學習。就這樣，到了初三的時候我變得心力憔悴，更加敏感，常常因敏感一個男孩看我的眼光而心煩意亂。結果中考失敗。
之後我來到了中考補習班，倒黴的我又遇到了一個男孩，又發現自己敏感男孩的眼光而心煩意亂。我覺得這個男孩特別醜陋，自己非常討厭他，潛意識地排斥他，然而鬼使神差他竟然非常喜歡我。我不理他，不看他，他仍然以各種方式表達他的愛。好幾次我發現他著急的神色，但我還是討厭他，給他眼色看。沒想到後來他就說恨我，要報複我。一次我和幾個女生一起走路，他和幾個男生來糾纏我們。幸運地是我終於考進了高中。沒想到我又和那個男孩分到了一個班。我心想這個大麻煩怎麼辦？我聽說他竟然找到我的家。我相信他會那樣癡情，可他和同學說了我許多的壞話，我的精神防線幾乎崩潰了。那個男孩現在還不打算放過我，他竟然說他會娶我，還假裝關心叫一個女同學陪孤寂的我。我恨他，我覺得自己徹底的喪失了人格。我多麼想擺脫痛苦，多麼希望有人理解我，安慰我！救救我吧！
right痛苦的女孩
noindent痛苦的女孩：
你好！究竟你為什麼陷入痛苦之中？如果從表麵看，似乎是男孩子對你的欺負。但是，在中學校園裏，女孩遭遇男孩的欺負，通常不是首先自我心理調節，而是趕緊求助老師或同學家長的實際保護。為什麼你卻偏偏不遠千裏寫來心理谘詢信？馬老師仔細研究了你的信，終於發現，讓你陷入痛苦的不是或者說主要不是男孩的欺負，而是你自己的性心理的困擾造成的。就是說，雖然男孩的追求的方式和語言有不文明不妥當的地方，但你自己也感覺到你的痛苦更多地是來自自己的心。
為什麼這樣說呢？
你大約十六七歲，正是生命的花季，花季是春情萌動的季節，相互吸引愛慕是這個季節的男孩女孩心靈的最明顯的特點。你說“也很想和別的女孩一樣與男孩在一起”，正是這樣的心態。這雖然遠遠不是成熟的愛情，卻也是每個少男少女都有過的心路曆程，是人之常情，是最正當不過的感情。善待懷春情思，不把懷春情思錯當成愛情，讓懷春情思升華為讓自己的身心健康發展的動力，女孩就走向成熟。
可是，這樣的自然美好的一段懷春情思為什麼卻造成了你心中的痛苦？
關鍵是你對自己的懷春情思沒有能夠坦然接受。你在來信中反複說：怕男孩喜歡自己，怕自己喜歡男孩，你刻意地不理男孩，不看男孩，“一遍一遍地告誡自己，我討厭他們，他們很壞”，麵對前麵那個喜歡過的男孩，你認為“不能這樣”。麵對後來那個男孩你也“覺得這個男孩特別醜陋，自己非常討厭他，潛意識地排斥他”，特別是來信開篇你就說是個“自我感覺純潔美好的女孩”，都表現了你對自己的性心理的強烈的自我批判態度：一個純潔美好的女孩，居然也喜歡過男孩，也對男孩動情，也為男孩的眼光心煩意亂，於是感到自己不再純潔，不再是一個好女孩，“喪失了人格”。但是，懷春情思是不由人的意誌為轉移的自然法則，女孩男孩相互吸引是不能阻擋的一種心理能量。於是，它要在你的內心時時地湧動。而且按照心理的逆定律，你越是壓抑它，批判它，它越是更頑強地表現自己。這讓你更感到了可怕。一麵是強烈的渴望，一麵是強烈的壓抑於是心理障礙形成了：你不能坦然麵對自己的心，不能坦然和男孩子交往，於是你焦慮不安，於是你心神不寧，於是你陷入痛苦的深淵。
為了減輕痛苦，你把自己內心難於接受的性心理活動投射到了別人身上：明明是自己喜歡男孩，卻想成是男孩對我癡情，是男孩喜歡我，追求我，糾纏我，欺負我。但是，內心的焦慮和痛苦沒有因此而真正化解。於是你不知到該怎麼辦了。
對上麵的溝通，如果你有了很好地領會，相信你現在已經知道自己該怎麼辦了。對，那就是不要再自我批判，坦然接納自己的心，坦然接受自己的懷春情思。如此而已。隻要你能夠坦然麵對自己的心，對男孩也就多了一份坦然。隻要心結鬆開了，心病就沒有了，快樂就來到了你的心中，你就感覺自己一樣是純潔美好的女孩！
right你的大朋友 馬誌國